深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸(jian)深化發(fa)展的過(guo)程,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入“十三五”以來(lai),深職院以建設世界一流職業(ye)院校為目標,全(quan)面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才培養模(mo)式改革(ge),深入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山(shan)校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書、期(qi)刊(kan)),電子圖書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有多(duo)(duo)間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研(yan)究室和學習(xi)討論室,并開設了移(yi)動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化育人戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化育人課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人活動,受到(dao)學生喜愛。
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