激揚(yang)五月，捷報頻傳，繼我(wo)校團(tuan)(tuan)委(wei)被(bei)共青團(tuan)(tuan)中央(yang)授予2018年(nian)度(du)“全國五四紅(hong)旗團(tuan)(tuan)委(wei)”榮(rong)譽稱(cheng)號(hao)之后(hou)，近(jin)(jin)日(ri)，又(you)從團(tuan)(tuan)省(sheng)委(wei)、團(tuan)(tuan)市(shi)委(wei)分別傳來喜訊，在2018-2019年(nian)度(du)廣東(dong)省(sheng)“五四”評(ping)選表彰(zhang)中，我(wo)校團(tuan)(tuan)委(wei)以優(you)(you)異的(de)成(cheng)績榮(rong)獲“廣東(dong)省(sheng)五四紅(hong)旗團(tuan)(tuan)委(wei)”稱(cheng)號(hao)，這是我(wo)校近(jin)(jin)三年(nian)第二次獲得(de)此榮(rong)譽。我(wo)校人文學(xue)院16級公共文化服務與(yu)管理1班團(tuan)(tuan)支(zhi)部書(shu)記蔡小玲獲評(ping)“廣東(dong)省(sheng)百(bai)佳團(tuan)(tuan)支(zhi)部書(shu)記”。同時，在2018-2019年(nian)度(du)深圳市(shi)“五四”評(ping)選表彰(zhang)中，我(wo)校化生(sheng)學(xue)院15級食品(pin)科(ke)學(xue)與(yu)工(gong)程團(tuan)(tuan)支(zhi)部被(bei)評(ping)為“深圳市(shi)基層團(tuan)(tuan)支(zhi)部標兵”、建環學(xue)院16級工(gong)程造價2班林(lin)俊明同學(xue)榮(rong)獲“深圳市(shi)優(you)(you)秀(xiu)共青團(tuan)(tuan)員”稱(cheng)號(hao)。
近(jin)年來，深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院共(gong)(gong)青(qing)(qing)團(tuan)在(zai)學(xue)校黨委和上(shang)級團(tuan)組織的(de)堅強領(ling)導下，以習近(jin)平新(xin)時(shi)(shi)代中國特色(se)社(she)(she)會主義思想為指導，立足(zu)深圳發展(zhan)(zhan)前沿，主動融入國家“一(yi)(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)(yi)路”和粵港澳大(da)灣區建(jian)(jian)設，圍(wei)繞學(xue)校世界一(yi)(yi)(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院校建(jian)(jian)設中心任務(wu)，緊扣思想引領(ling)主業(ye)，深入推(tui)進(jin)(jin)共(gong)(gong)青(qing)(qing)團(tuan)改革，大(da)抓團(tuan)的(de)基層建(jian)(jian)設，在(zai)推(tui)進(jin)(jin)團(tuan)員青(qing)(qing)年思想政治教育(yu)(yu)(yu)、志(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)務(wu)、社(she)(she)團(tuan)育(yu)(yu)(yu)人(ren)、創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)、網(wang)絡團(tuan)建(jian)(jian)、校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)建(jian)(jian)設等(deng)方面(mian)，開展(zhan)(zhan)了一(yi)(yi)(yi)(yi)系(xi)列卓有成效的(de)工作，取得了顯著的(de)成績(ji)(ji)。未來，學(xue)校共(gong)(gong)青(qing)(qing)團(tuan)將(jiang)積極適(shi)應時(shi)(shi)代發展(zhan)(zhan)新(xin)趨勢、共(gong)(gong)青(qing)(qing)團(tuan)改革新(xin)要(yao)求(qiu)、高職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)新(xin)發展(zhan)(zhan)、青(qing)(qing)年學(xue)生新(xin)特點(dian)，圍(wei)繞中心，服(fu)務(wu)大(da)局，聚(ju)焦“思想引領(ling)”一(yi)(yi)(yi)(yi)條主線(xian)，筑牢“組織育(yu)(yu)(yu)人(ren)、實踐育(yu)(yu)(yu)人(ren)、文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)、網(wang)絡育(yu)(yu)(yu)人(ren)、服(fu)務(wu)育(yu)(yu)(yu)人(ren)”五(wu)個領(ling)域，夯實“燈塔(ta)工程(cheng)(cheng)”、“第二課(ke)堂(tang)”成績(ji)(ji)單、“志(zhi)(zhi)愿(yuan)者之校”建(jian)(jian)設、社(she)(she)團(tuan)振興工程(cheng)(cheng)、“三創(chuang)一(yi)(yi)(yi)(yi)能”工程(cheng)(cheng)、青(qing)(qing)馬工程(cheng)(cheng)、團(tuan)支(zhi)部活(huo)力提升(sheng)(sheng)工程(cheng)(cheng)、“深職(zhi)陽(yang)光”新(xin)媒體工程(cheng)(cheng)、校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)精品(pin)工程(cheng)(cheng)等(deng)九大(da)工程(cheng)(cheng),不(bu)斷完善“一(yi)(yi)(yi)(yi)條主線(xian)、五(wu)個領(ling)域、九大(da)工程(cheng)(cheng)”工作體系(xi)，提升(sheng)(sheng)廣大(da)青(qing)(qing)年學(xue)生參與感(gan)、獲(huo)得感(gan)和幸福感(gan)，譜寫(xie)高職(zhi)共(gong)(gong)青(qing)(qing)團(tuan)事業(ye)新(xin)篇章。
（校團委）
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