深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高等職業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的改(gai)革創(chuang)新精(jing)神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)校緊(jin)貼市場(chang)辦學(xue)(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整,并在部分學(xue)(xue)(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見(jian)深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流與合作。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作、科研合作、短(duan)期(qi)研修等(deng)領(ling)域與境外合作院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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