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深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國特(te)色(se)高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽為中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域(yu)；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)(fa)展戰(zhan)略(lve)，加快國際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展做出(chu)了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong)，建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)(xue)習討論室，并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率先(xian)大力(li)(li)倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養，大力(li)(li)開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建設，開(kai)(kai)展書院及書香(xiang)校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛。
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