
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的改(gai)革創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發展(zhan)之路(lu),被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三(san)角地(di)區經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展書院(yuan)及(ji)書香校園建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
學院地(di)址:廣東省深圳市南山(shan)區留仙大道7098號(hao) 郵編(bian):518055
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