深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育的(de)(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以來,學校始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在校生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校舍到擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)(de)五(wu)大校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校闖出了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業教育發展之路,被譽(yu)為中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索(suo)起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院以建設世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge),實施以學生學習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開(kai)展了(le)(le)全方位(wei)、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了(le)(le)一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she),開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建設(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。
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