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深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)(wei)天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)(zui)初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展(zhan)(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以來(lai)，深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過(guo)程，人才培養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一流職業(ye)院校為(wei)目標(biao)，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人才培養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種(zhong)數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統(tong)，建有(you)(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang)，大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建設，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。
