為高質量(liang)落實“1+X”證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)(shu)(shu)制度，6月(yue)18日學校在留仙洞校區(qu)召開 “1+X”證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)(shu)(shu)制度專題研究會議。黨委(wei)書(shu)(shu)(shu)記陳秋明、校長楊欣(xin)斌(bin)參加會議。會議成立了“1+X”證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)(shu)(shu)制度專題研究課題組(zu)，組(zu)長由(you)陳秋明、楊欣(xin)斌(bin)擔任。
會(hui)(hui)上，陳秋明強(qiang)調(diao)，“1+X”證(zheng)(zheng)書制(zhi)度(du)是落(luo)實黨中(zhong)央、國務院辦好新(xin)時代職業教育決策部(bu)署(shu)的重(zhong)要(yao)舉措，課題組(zu)要(yao)著眼組(zu)織發動、課證(zheng)(zheng)融(rong)通、培訓(xun)、考試等全過(guo)程，從提升“X”證(zheng)(zheng)書的含金量、保證(zheng)(zheng)學生“X”證(zheng)(zheng)書參考率、平衡(heng)協調(diao)社會(hui)(hui)各方利益、強(qiang)化風險管控等維度(du)出(chu)發，系統研究“1+X”證(zheng)(zheng)書制(zhi)度(du)落(luo)地過(guo)程中(zhong)可能產(chan)生的問題，未雨綢繆，拿出(chu)可行(xing)建議，確(que)保“1+X”證(zheng)(zheng)書制(zhi)度(du)在我校真正落(luo)地、落(luo)實、落(luo)細。
楊欣斌指出，課(ke)題(ti)組要對“X”證(zheng)書的研制、開發、應用進(jin)行全鏈條梳理，繪制出其(qi)生命(ming)周(zhou)期(qi)圖，找準各項風險點，有的放矢，對癥下(xia)藥。
據悉(xi)，日前(qian)，教育部發布(bu)《關(guan)于首批(pi)1+X證書(shu)制(zhi)度試點(dian)院校(xiao)名單的(de)公告》，全國(guo)首批(pi)啟動(dong)的(de)建(jian)筑信息模(mo)型（BIM）、Web前(qian)端(duan)開發、老年照護、物流管理、汽車運用與(yu)維修、智能新能源汽車等(deng)6個職業技能等(deng)級證書(shu)試點(dian)，我(wo)校(xiao)均(jun)被(bei)列為試點(dian)院校(xiao)。會上，與(yu)會人員圍繞“1+X”證書(shu)試點(dian)可能存(cun)在的(de)困難問(wen)題及其解決對策進行(xing)了深入探討和交(jiao)流。
（發展規劃辦公室）
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