我校召開黨委理論學習中心組（擴大）學習會。

6月19日(ri)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)(zai)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)同德樓1號會(hui)議室召開黨委(wei)(wei)理(li)論學(xue)(xue)習(xi)中心組（擴大）學(xue)(xue)習(xi)會(hui)，邀請我校(xiao)(xiao)(xiao)創校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)俞仲文作了“深職院如何實(shi)現高質量發展的思考(kao)”專(zhuan)題報告。我校(xiao)(xiao)(xiao)黨委(wei)(wei)書記陳秋明(ming)，校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)楊欣斌，黨委(wei)(wei)副書記、紀委(wei)(wei)書記王慧，原副校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)楊潤輝，在(zai)(zai)家(jia)黨委(wei)(wei)委(wei)(wei)員，以及(ji)全(quan)體中層(ceng)干部，各(ge)二級單位專(zhuan)業主(zhu)任(ren)、實(shi)訓室主(zhu)任(ren)、教(jiao)研室主(zhu)任(ren)、綜管辦(ban)主(zhu)任(ren)、學(xue)(xue)工辦(ban)主(zhu)任(ren)，教(jiao)師代(dai)表等(deng)300余人參加學(xue)(xue)習(xi)。會(hui)議由陳秋明(ming)主(zhu)持。

俞仲文作“深職院如何實現高質量發展的思考”專題報告。

俞仲文深(shen)(shen)情(qing)回(hui)顧(gu)了深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)建(jian)校27年(nian)走過的(de)(de)路，總結(jie)了深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)創(chuang)(chuang)造過去(qu)輝(hui)煌(huang)的(de)(de)五(wu)條根本(ben)經(jing)驗。他(ta)指(zhi)出(chu)(chu)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)發(fa)(fa)展史是一部創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)、創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)、再創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)歷史，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)成(cheng)功(gong)是白(bai)手(shou)起家、艱苦創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)精(jing)神的(de)(de)成(cheng)功(gong)，是銳意(yi)改革(ge)、敢(gan)為天下先(xian)(xian)精(jing)神的(de)(de)成(cheng)功(gong)，是先(xian)(xian)進職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)理念(nian)的(de)(de)成(cheng)功(gong)，以德立人、以用立業(ye)(ye)(ye)、以特立校方針的(de)(de)成(cheng)功(gong)，是各級領導支持、關懷、幫助、鼓勵的(de)(de)結(jie)果(guo)。他(ta)強調，職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育是讓(rang)平民出(chu)(chu)彩的(de)(de)教(jiao)(jiao)育，讓(rang)百姓致富的(de)(de)教(jiao)(jiao)育，讓(rang)落后(hou)變先(xian)(xian)進的(de)(de)教(jiao)(jiao)育，讓(rang)產業(ye)(ye)(ye)無(wu)中(zhong)(zhong)生有的(de)(de)教(jiao)(jiao)育，是打造優秀產業(ye)(ye)(ye)大軍的(de)(de)教(jiao)(jiao)育，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)正(zheng)是秉承這樣的(de)(de)理念(nian)，讓(rang)求(qiu)(qiu)異、求(qiu)(qiu)變、求(qiu)(qiu)新(xin)(xin)、求(qiu)(qiu)突(tu)破、求(qiu)(qiu)發(fa)(fa)展的(de)(de)理念(nian)融化(hua)在血液里、深(shen)(shen)入到骨髓(sui)中(zhong)(zhong)，以銳意(yi)改革(ge)、不斷創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)活力成(cheng)為了深(shen)(shen)圳這座創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)型城市的(de)(de)杰出(chu)(chu)代表，以艱苦創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)、無(wu)私奉獻的(de)(de)精(jing)神成(cheng)為了深(shen)(shen)圳人不忘初心、牢記(ji)使命的(de)(de)典范。

俞(yu)仲文從國(guo)(guo)家政策上分析了當(dang)前(qian)高職(zhi)(zhi)教育(yu)面臨(lin)的新形(xing)勢、新任務、新要求，深入(ru)解讀(du)(du)了“職(zhi)(zhi)教20條(tiao)”，總結(jie)出“職(zhi)(zhi)教20條(tiao)”里對高職(zhi)(zhi)高質(zhi)量發(fa)展的十(shi)五個亮點(dian)。結(jie)合(he)當(dang)前(qian)國(guo)(guo)際(ji)形(xing)勢，以日本無聲崛起的各項指標(biao)解讀(du)(du)、印度技(ji)術學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)與(yu)我國(guo)(guo)目前(qian)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習狀態的對比，對我國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發(fa)展提出了思(si)考。面對世界格(ge)局(ju)的新變化(hua)，特別是云（云計算）物（物聯網）大（大數據）智（智能化(hua)技(ji)術）新時代的到來，技(ji)術背(bei)景正發(fa)生(sheng)(sheng)巨大變化(hua)，職(zhi)(zhi)業教育(yu)在人才培養規格(ge)、職(zhi)(zhi)業院校定位(wei)、專業頂層設計、校企合(he)作形(xing)式、實踐(jian)教學(xue)(xue)基地功能、課程內容(rong)和考核標(biao)準(zhun)、師資隊(dui)伍建(jian)設標(biao)準(zhun)和要求、職(zhi)(zhi)業素質(zhi)教育(yu)與(yu)養成內容(rong)等方面需要重新定義，對下一(yi)步深職(zhi)(zhi)院實現高質(zhi)量發(fa)展提出了六(liu)點(dian)建(jian)議。

陳秋明發表總結講話。

陳秋明在總(zong)結(jie)講話(hua)中指出(chu)，俞仲(zhong)文老校長始終心系(xi)深(shen)職(zhi)院發展，對(dui)(dui)深(shen)職(zhi)院辦(ban)學(xue)歷程作了精彩(cai)總(zong)結(jie)，對(dui)(dui)深(shen)職(zhi)院下一步(bu)發展作了精準指導。老校長的理念(nian)和思考與深(shen)職(zhi)院目前的辦(ban)學(xue)理念(nian)和辦(ban)學(xue)思路不謀而合，提(ti)出(chu)的意見、建(jian)議與深(shen)職(zhi)院世界一流(liu)職(zhi)業院校建(jian)設(she)方(fang)案、“雙(shuang)高計劃”建(jian)設(she)方(fang)案的舉措、內(nei)容高度契(qi)合。學(xue)校各(ge)單位要認真學(xue)習、領會、研(yan)究老校長的報(bao)告內(nei)容，要以(yi)此次報(bao)告為契(qi)機，繼承和發揚深(shen)職(zhi)院艱苦(ku)奮斗、銳意改革(ge)、干(gan)事創業的這種(zhong)(zhong)文化和基因(yin)，統(tong)籌多種(zhong)(zhong)資源，按照(zhao)既定藍圖(tu)、目標、路徑，全力推進學(xue)校中國(guo)特色世界一流(liu)職(zhi)業院校建(jian)設(she)。

（宣傳部）