深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取(qu),創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良(liang)的五大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融(rong)合(he),專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)(yi)個從探索(suo)起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才培養模式日臻完善(shan)(shan),專業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養模式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培養模式日臻完善(shan)(shan),專業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)(yu)與(yu)境外合作院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術(shu)分(fen)館。紙質館藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽(lan)室、影(ying)視播(bo)放室、教師(shi)研(yan)究室和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she),開展書院及(ji)書香校園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
