粵港澳大灣區應用型人才培養質量研討會在我校召開。
6月19日，我校與清華大學教育研究院協同舉辦的“粵港澳大灣區應用型人才培養質量研討會”在留仙洞校區召開。校長楊欣斌出席并主持會議，清華大學全球學校與學生評價研究中心主任史靜寰教授、清華大學教育研究院羅燕教授以及大灣區多家高校的代表出席會議并作專題報告。
會上，楊欣(xin)斌(bin)表示，清華大(da)學教育研(yan)究院(yuan)立足于(yu)我國世(shi)界一(yi)流(liu)大(da)學和一(yi)流(liu)學科建(jian)設，團隊聚(ju)焦于(yu)“應用(yong)型人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)質量(liang)研(yan)究”項目，本次研(yan)討(tao)會以(yi)粵(yue)(yue)港澳(ao)大(da)灣區合作為契(qi)機，各高校和科研(yan)院(yuan)所(suo)的交流(liu)與合作，共同探討(tao)，將對促進粵(yue)(yue)港澳(ao)大(da)灣區高職(zhi)院(yuan)校融合發展，應用(yong)型人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)質量(liang)提(ti)(ti)升、構建(jian)多元化人(ren)才(cai)評估(gu)體系與機制(zhi)將提(ti)(ti)供研(yan)究思路。
隨(sui)后(hou)，史靜寰作了(le)(le)題為(wei)《應用(yong)型院(yuan)(yuan)校與人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養》的(de)專(zhuan)題報告。她從(cong)全球化(hua)時代的(de)人(ren)(ren)才(cai)創新性與人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養能(neng)(neng)(neng)力(li)競爭、世(shi)界產業(ye)結構及人(ren)(ren)才(cai)結構調(diao)整、中國發(fa)展(zhan)目標與教育發(fa)展(zhan)戰略等多個角度，闡述了(le)(le)我(wo)國對應用(yong)型人(ren)(ren)才(cai)急需的(de)迫切性，而隨(sui)著中國普通高校逐漸向應用(yong)型轉(zhuan)型，職業(ye)院(yuan)(yuan)校的(de)發(fa)展(zhan)也將面臨(lin)著巨大的(de)機遇與挑戰。羅燕(yan)作了(le)(le)題為(wei)《中國大學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)習(xi)與職業(ye)能(neng)(neng)(neng)力(li)發(fa)展(zhan)問卷調(diao)查(cha)》的(de)專(zhuan)題報告。她重點介(jie)紹了(le)(le)中國大學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)習(xi)與職業(ye)能(neng)(neng)(neng)力(li)發(fa)展(zhan)問卷的(de)指標體系和(he)應用(yong)展(zhan)望(wang)，該項調(diao)查(cha)深入貫徹以(yi)學(xue)生(sheng)(sheng)為(wei)中心的(de)理念，關注學(xue)習(xi)過(guo)程，全面考察學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)學(xue)習(xi)和(he)未(wei)來發(fa)展(zhan)，能(neng)(neng)(neng)夠真切反(fan)映院(yuan)(yuan)校教育的(de)質量和(he)動態。
會上，來自南方科技大學、深圳技術大學、深圳信息職業技術學院、廣東新安職業學院、廣東科學技術職業學院、東莞職業技(ji)術(shu)學(xue)院以及我校的(de)(de)相(xiang)關領域的(de)(de)學(xue)者(zhe)，圍繞(rao)著(zhu)會議主(zhu)題(ti)分(fen)別進行了(le)專題(ti)報告。參會代表及專家們各抒己見、互通(tong)有(you)無，研討會對大(da)(da)灣(wan)區職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)推進《國(guo)家職(zhi)業(ye)(ye)教育改革(ge)實施方案》和《粵港澳(ao)大(da)(da)灣(wan)區發展規劃綱要》等國(guo)家重大(da)(da)政策，深化產教融合，增(zeng)強(qiang)區域創新能(neng)力、深化職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)人才(cai)培養質量改革(ge)具有(you)借鑒意義。
（質保中(zhong)心/文 宣傳部/圖）
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