
深圳職業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國特(te)(te)色高(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模式改(gai)革,深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學校圖書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書、期(qi)刊),電(dian)子圖書超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室,并開(kai)設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德(de)樹人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導(dao)和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課(ke)程建設(she)(she),開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she)(she),創(chuang)建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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