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深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建于1993年(nian)，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改(gai)革創新(xin)精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和(he)(he)產業發(fa)(fa)展，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業”等戰略性(xing)新興產業、先(xian)進制(zhi)造業和(he)(he)現代(dai)服務業等重(zhong)點發(fa)(fa)展領域(yu)；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程，人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標(biao)，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合(he)”，人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分(fen)利用區(qu)域與自(zi)身優(you)勢(shi)，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種數據庫(ku)，多媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多件，館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人的(de)根(gen)本任務，實(shi)施(shi)“文化(hua)育人戰略(lve)”，在國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文化(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養(yang)，大(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)育人課程建(jian)(jian)設，開(kai)展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人活動，受到學生喜(xi)愛。
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