大會在西麗湖校區舉行。

陳秋明圍繞八個“堅持”，對未來的一流院校建設提出了要求。

楊欣斌對學校2018-2019學年度工作做了全面系統的回顧和總結。

7月10日(ri)，2019年全(quan)國職業院校技能大賽(sai)表彰大會暨2018-2019學(xue)年工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)總結(jie)大會在西麗(li)湖校區舉行。校長(chang)楊欣斌作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)總結(jie)報(bao)告，對(dui)學(xue)校2018-2019學(xue)年度工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)進(jin)行總結(jie)，并簡要部署了學(xue)校下學(xue)期重點工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。黨委(wei)(wei)(wei)書(shu)記陳秋明總結(jie)了黨建工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，回顧總結(jie)并展望了一(yi)流院校建設的相關工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。會議由黨委(wei)(wei)(wei)副(fu)書(shu)記、紀(ji)委(wei)(wei)(wei)書(shu)記王慧主持，全(quan)體在家校領導(dao)及(ji)黨委(wei)(wei)(wei)委(wei)(wei)(wei)員出席活動并在主席臺就座，全(quan)校千余名教職工(gong)參加會議。

統籌“一流”“雙高” 建設發揮品牌示范引領作用

報告中(zhong)，楊(yang)欣斌表示，過去(qu)一學年(nian)，學校深入貫徹學習習近平新時代中(zhong)國(guo)特色社會主義(yi)思想和全(quan)國(guo)教(jiao)育大會精神，全(quan)面貫徹落實(shi)《中(zhong)國(guo)教(jiao)育現代化2035》《國(guo)家職業教(jiao)育改革實(shi)施方案》《粵港澳大灣(wan)區(qu)發展(zhan)規劃(hua)綱要》，圍繞(rao)“五個(ge)定位、三(san)個(ge)服(fu)務(wu)、一個(ge)率先(xian)”的發展(zhan)目標(biao)，聚焦(jiao)品牌建(jian)設，凝心(xin)聚力，加快(kuai)中(zhong)國(guo)特色世界(jie)一流職業院(yuan)校建(jian)設，統籌各(ge)(ge)項事業發展(zhan)，較好完成了各(ge)(ge)項任務(wu)。

隨后，楊欣斌從認真貫徹落實“職教(jiao)(jiao)(jiao)20條(tiao)”，加快(kuai)一流(liu)職業(ye)院校建設；擁抱(bao)人工(gong)智能(neng)時代，領跑職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)轉(zhuan)型升(sheng)級；大(da)力推進質量工(gong)程，深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革；堅持立德樹人根本任務，提升(sheng)人才培(pei)養水平；加快(kuai)科研平臺團隊建設，創新應用技術研發(fa)機(ji)制(zhi)；推進創新創業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，構筑高(gao)水平雙創示范(fan)基地(di)；推進人事制(zhi)度改革，建設高(gao)水平師資(zi)隊伍；辦好市(shi)民終身教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)校，提升(sheng)社會(hui)服務能(neng)力；堅持“引進來、走出(chu)去”相結合，推進國際化(hua)發(fa)展；加強學(xue)(xue)校內部(bu)管理，夯(hang)實基礎保障等十個方面對學(xue)(xue)校2018-2019學(xue)(xue)年度工(gong)作做了全面系統(tong)的(de)(de)回(hui)顧和總結。楊欣斌強調(diao)，所有(you)成績都是全校師生(sheng)員(yuan)工(gong)共同努力、辛勤付(fu)出(chu)的(de)(de)結果，他代表學(xue)(xue)校對大(da)家過去一學(xue)(xue)年來的(de)(de)辛勤勞動(dong)表示崇高(gao)的(de)(de)敬意和衷心的(de)(de)感謝。

楊欣斌表示，下(xia)學(xue)期，學(xue)校將(jiang)加快中國(guo)特(te)色世(shi)界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校建設(she)，狠(hen)抓(zhua)重點任務落實，統籌(chou)各項事業(ye)發(fa)展，推動(dong)一流(liu)職業(ye)院(yuan)校建設(she)再(zai)上新(xin)臺階，以優異成績喜迎新(xin)中國(guo)成立70周年和深(shen)圳建市40周年。

報告最后，楊欣(xin)斌(bin)還(huan)對下(xia)學期(qi)七個方面(mian)的重點工作(zuo)與假期(qi)四項主要(yao)工作(zuo)進(jin)行(xing)了梳理，明確(que)了關鍵工作(zuo)的時間(jian)節點和具(ju)體(ti)要(yao)求。

堅定信心 接續奮斗 攜手推進中國特色世界一流職業院校建設

總結(jie)中，陳秋明(ming)就本(ben)學年學校黨建(jian)(jian)(jian)主要工作(zuo)進行了(le)回顧。一是強(qiang)(qiang)(qiang)化(hua)(hua)(hua)政(zheng)治(zhi)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)，堅決做到“兩個維護”；二(er)是強(qiang)(qiang)(qiang)化(hua)(hua)(hua)思想建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)，用科學理(li)論武(wu)裝頭腦；三是強(qiang)(qiang)(qiang)化(hua)(hua)(hua)組織建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)，夯實黨建(jian)(jian)(jian)工作(zuo)基礎(chu)；四是強(qiang)(qiang)(qiang)化(hua)(hua)(hua)宣傳文化(hua)(hua)(hua)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)，營造良(liang)好的輿(yu)論氛圍；五是強(qiang)(qiang)(qiang)化(hua)(hua)(hua)黨風(feng)(feng)(feng)廉政(zheng)與作(zuo)風(feng)(feng)(feng)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)，營造風(feng)(feng)(feng)清(qing)氣正的發展環境；六是強(qiang)(qiang)(qiang)化(hua)(hua)(hua)統(tong)戰與群團工作(zuo)，凝聚發展強(qiang)(qiang)(qiang)大(da)合力。

隨后(hou)，陳秋明重(zhong)點就(jiu)一(yi)(yi)(yi)流(liu)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設(she)談了(le)幾點意見(jian)。他首先回顧(gu)了(le)一(yi)(yi)(yi)流(liu)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設(she)的(de)歷程及(ji)取得的(de)成果，他說，一(yi)(yi)(yi)年來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)堅(jian)持“邊規劃(hua)、邊實施”的(de)原則，堅(jian)實有力地推進一(yi)(yi)(yi)流(liu)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設(she)，取得了(le)很(hen)多標志(zhi)性成果，也取得了(le)初步(bu)的(de)經驗(yan)。他將經驗(yan)概括為(wei)(wei)三個方面：一(yi)(yi)(yi)是辦學(xue)(xue)方向明確(que)，緊(jin)跟(gen)中央部署，應對人工智(zhi)能(neng)挑戰，推動(dong)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)轉型(xing)升級；二(er)是辦學(xue)(xue)目標明確(que)，率先建(jian)成中國特色世(shi)界一(yi)(yi)(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)，為(wei)(wei)世(shi)界職業(ye)教育發展貢獻(xian)“中國模式(shi)”；三是發展理念(nian)明確(que)，堅(jian)持“三個服務(wu)(wu)、五個定(ding)位”的(de)發展理念(nian)，努力培養(yang)適應智(zhi)能(neng)時代的(de)復合(he)式(shi)創(chuang)(chuang)新型(xing)高素質(zhi)技(ji)術技(ji)能(neng)人才(cai)，形成以“六個融合(he)”為(wei)(wei)特征的(de)職業(ye)教育人才(cai)培養(yang)模式(shi)，在為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)流(liu)企業(ye)服務(wu)(wu)的(de)過(guo)程中成就(jiu)自身一(yi)(yi)(yi)流(liu)，堅(jian)持“教學(xue)(xue)是根(gen)本(ben)、科研創(chuang)(chuang)未來”“市民(min)的(de)需求(qiu)在哪里，我們就(jiu)把學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦到哪里”。

面對(dui)“未來(lai)的(de)一(yi)流院(yuan)校(xiao)建(jian)(jian)設之路如何走(zou)”這一(yi)命題(ti)，陳秋明圍繞八(ba)個(ge)“堅(jian)(jian)持(chi)”，對(dui)未來(lai)的(de)一(yi)流院(yuan)校(xiao)建(jian)(jian)設提(ti)出了(le)要(yao)(yao)(yao)求。一(yi)要(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)既定(ding)方向(xiang)(xiang)不(bu)動搖，堅(jian)(jian)持(chi)學(xue)校(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)方向(xiang)(xiang)、目(mu)標(biao)和理(li)念；二要(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)自信，永不(bu)自滿(man)，要(yao)(yao)(yao)有危機(ji)意識，時(shi)刻保(bao)持(chi)謙虛(xu)謹慎；三要(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)“落(luo)實、落(luo)實、再落(luo)實”，高(gao)標(biao)準、創造性落(luo)實，按(an)照計(ji)劃完成好各(ge)項建(jian)(jian)設任(ren)務；四(si)要(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)攻(gong)堅(jian)(jian)克難的(de)決心，敢于(yu)碰硬，闖出“新路”；五要(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)以問題(ti)為(wei)導向(xiang)(xiang)，對(dui)照一(yi)流院(yuan)校(xiao)建(jian)(jian)設目(mu)標(biao)找(zhao)問題(ti)，集思(si)廣(guang)益制定(ding)政策，做(zuo)(zuo)到(dao)(dao)精(jing)準施(shi)策；六要(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)全員參(can)與，圍繞共(gong)同(tong)(tong)目(mu)標(biao)，凝聚共(gong)同(tong)(tong)意志，扛起共(gong)同(tong)(tong)責任(ren)，共(gong)同(tong)(tong)拼(pin)搏(bo)，共(gong)同(tong)(tong)奮斗；七要(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)保(bao)障到(dao)(dao)位，切實做(zuo)(zuo)到(dao)(dao)思(si)想保(bao)障、組織(zhi)保(bao)障、經費保(bao)障、基(ji)礎設施(shi)保(bao)障、機(ji)制保(bao)障“五個(ge)到(dao)(dao)位”；八(ba)要(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)文(wen)化引領，傳承長期以來(lai)形(xing)成的(de)團(tuan)結和諧、干事(shi)創業的(de)校(xiao)園文(wen)化。

陳(chen)秋明最(zui)后鼓(gu)勵廣大師生(sheng)員工(gong)堅定(ding)信心(xin)，接續奮斗，攜(xie)手推(tui)進中國特色世界(jie)一流職(zhi)業院校建設，為(wei)學校事業持續健康發展(zhan)匯聚更大的智慧和(he)力量。

會議還對2019年全國職業院校技能大(da)賽(sai)獲獎教師、學生進行了公開表彰。

（宣傳部 巫憶(yi)蘇/文 簡嘉禹(yu)/圖）