
深圳職(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的多個第一。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的借用(yong)校(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的五(wu)大(da)校(xiao)區(qu)(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)(ji)制和預警(jing)機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以來(lai),深職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深化發展的過程,人才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課程改革(ge)更加深入(ru),教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深化教育教學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)(pei)養模式改革(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課程改革(ge)更加深入(ru),教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短(duan)期研修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開(kai)展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等系統(tong),建有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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