深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。
建校以來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐(zhu)漸深化(hua)(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與(yu)(yu)課程改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以來,深職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標,全面(mian)深化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與(yu)(yu)課程改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐(fa),充分利用區(qu)域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)(he)作院(yuan)校開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和(he)(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館內建(jian)有(you)先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀(du)者互動。
學校以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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