來自全國63所高校的150余位院校領導和專家合影。
7月18日，2019年中國(guo)(guo)高(gao)職校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)論壇在(zai)學校(xiao)(xiao)(xiao)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區舉行(xing)。來自國(guo)(guo)內63所高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)150余位院校(xiao)(xiao)(xiao)領導、專(zhuan)家學者齊聚一堂，共同探討如何(he)落實《國(guo)(guo)家職業(ye)教育改革實施(shi)方(fang)案》，推動信(xin)息技術在(zai)辦(ban)學治(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)應用，全面提升高(gao)職院校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)治(zhi)理(li)水平，推動教學模式、教學方(fang)法、質量保(bao)障的(de)(de)改革和創新。
溫希東副校(xiao)長在致辭中對蒞臨本(ben)次(ci)論壇的領導、專(zhuan)家表示歡(huan)迎并(bing)預祝本(ben)次(ci)論壇取得圓滿(man)成功。他表示，我校(xiao)為貫徹落實《國家職業教(jiao)育改革實施方案(an)》的要(yao)求，在一(yi)流院校(xiao)建設(she)中大(da)(da)力(li)推進(jin)“六個融(rong)合”人才培養模式(shi)改革，把(ba)推進(jin)現代信息(xi)技術與教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)融(rong)合作(zuo)為一(yi)項重要(yao)改革內容，開展了一(yi)系列探(tan)索與實踐，包括建設(she)智慧校(xiao)園、建設(she)優(you)質教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)資源集散地、啟動5G應用(yong)示范校(xiao)園建設(she)、開展翻轉課堂、混合式(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革等。目(mu)前，這些改革的成效(xiao)逐步顯現，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)信息(xi)化(hua)水平有了大(da)(da)幅度提升。
楊(yang)欣斌校(xiao)(xiao)長為論壇作(zuo)《專業建(jian)設(she)深職(zhi)(zhi)范式研究--基(ji)于工(gong)作(zuo)、技術及(ji)創(chuang)新過(guo)程(cheng)(cheng)驅動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)專業建(jian)設(she)探(tan)索》的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)題報(bao)告，從深職(zhi)(zhi)范式的(de)(de)(de)(de)(de)提出(chu)、體系、流程(cheng)(cheng)、行動(dong)(dong)、成效、求(qiu)索等6個方面，全面分析了我(wo)校(xiao)(xiao)在貫徹落實“職(zhi)(zhi)教20條”，直面人(ren)工(gong)智能時(shi)代對(dui)高職(zhi)(zhi)院校(xiao)(xiao)人(ren)才培(pei)養的(de)(de)(de)(de)(de)新要(yao)求(qiu)，努力推動(dong)(dong)學校(xiao)(xiao)實現高質量發展所(suo)作(zuo)出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)探(tan)索與成效。他指出(chu)，數(shu)字經濟(ji)、新技術發展催生(sheng)了新的(de)(de)(de)(de)(de)就業需(xu)求(qiu)，職(zhi)(zhi)業教育就要(yao)適(shi)應這個發展要(yao)求(qiu)，培(pei)養適(shi)應新職(zhi)(zhi)業崗位要(yao)求(qiu)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)才。我(wo)校(xiao)(xiao)秉持學生(sheng)中心、國際視野，產(chan)教融(rong)合、服務產(chan)業，結果導向(xiang)、持續(xu)改進(jin)，數(shu)據驅動(dong)(dong)、智慧管理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)念，通(tong)過(guo)質量控制(zhi)與評(ping)價，持續(xu)改進(jin)有效教學，構建(jian)專業體系、課程(cheng)(cheng)體系設(she)計的(de)(de)(de)(de)(de)深職(zhi)(zhi)范式，努力實現創(chuang)建(jian)中國特色世界一流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)。
來自上海電子(zi)信(xin)息職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、南(nan)(nan)京工(gong)業(ye)(ye)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、西南(nan)(nan)交通大學(xue)(xue)、中(zhong)關村創新研究(jiu)院(yuan)(yuan)、河南(nan)(nan)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、濱州職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的專(zhuan)家(jia)圍繞信(xin)息技(ji)術在專(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設(she)與人才培養方面(mian)的實踐分別(bie)作了報告。
本次校(xiao)長論壇作(zuo)為(wei)(wei)高職校(xiao)長一年一度的盛會(hui)，既是對(dui)國家教育戰略的主(zhu)(zhu)動呼應，又是對(dui)工作(zuo)實(shi)踐的深度關注。來自(zi)全國高職院(yuan)校(xiao)的領導(dao)們解讀國家方案政(zheng)策、暢談辦(ban)學治校(xiao)經驗(yan)、分享(xiang)典(dian)型成(cheng)功案例(li)，為(wei)(wei)職業教育直面經濟主(zhu)(zhu)戰場(chang)，走優質(zhi)高效的發展之(zhi)路提供了重(zhong)要的指(zhi)導(dao)意義。
（繼培學院）
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