深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一，建(jian)(jian)校以來(lai)，學校始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在(zai)校生，從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用(yong)校舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學校闖出了一條(tiao)中國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從(cong)探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善，專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善，專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年間，學校科研(yan)(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度科研(yan)(yan)(yan)(yan)經費(fei)突破(po)億元(yuan)(yuan)大關，累計科研(yan)(yan)(yan)(yan)經費(fei)總量(liang)達到(dao)(dao)5.81億元(yuan)(yuan)，省部(bu)市區級科研(yan)(yan)(yan)(yan)平臺達到(dao)(dao)33個，科研(yan)(yan)(yan)(yan)實力在(zai)同(tong)類院校中(zhong)遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領(ling)先。

學(xue)校緊(jin)貼(tie)市場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依(yi)據(ju)實(shi)際情(qing)況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調(diao)整(zheng)，并(bing)在(zai)部分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區域與自身優勢，深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種數(shu)據庫，多媒(mei)體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統(tong)，建有多間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互動。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務(wu)，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she)(she)，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設(she)(she)，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動，受(shou)到學(xue)生喜愛。