深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地(di)區(qu)經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷了(le)一(yi)(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)(yi)流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改革,深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館內建有(you)先進(jin)的書籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
