深圳職業技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業技術教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)院(yuan)校之一,建校以來,學校始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校生,從(cong)(cong)最(zui)(zui)初(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)(de)(de)五大校區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一流(liu)職業院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分(fen)利(li)用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等(deng)領域與境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛。