
深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展的過(guo)程,人(ren)才培(pei)(pei)養模式日臻完善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模式日臻完善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域(yu)與自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高度(du)的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化引領(ling)技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開展文(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。