
深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教育的院(yuan)校之一(yi),建校以來,學校始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中國高職(zhi)教育的多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校生,從最初(chu)的借用校舍到擁有(you)環境優美、設施優良的五(wu)大校區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校闖(chuang)出了一(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)業教育發展之路,被譽(yu)為中國高職(zhi)教育的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來,深職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷(li)了一個從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深化發展的過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深職院以建(jian)設世界一流(liu)職業院校為目標(biao),全(quan)面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge),深入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分(fen)利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)(duo)層次(ci)、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播(bo)放室、教師(shi)研究室和(he)(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she),開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。