深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年(nian),是(shi)國內最早(zao)獨立(li)舉辦高等(deng)職業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了中國高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國特色高等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被(bei)譽為(wei)中國高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深(shen)(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
25年(nian)間,學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起(qi)步跨越式(shi)發展,年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突破億(yi)元(yuan)大關,累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量達到(dao)5.81億(yi)元(yuan),省(sheng)部(bu)市區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個(ge),科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力(li)在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的文化自覺,強(qiang)化立德樹人的根本任務,實施(shi)“文化育人戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文化引領(ling)技能人才(cai)培養,大(da)力開展文化育人課程建設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文化及高雅文化育人活(huo)動,受(shou)到(dao)學(xue)(xue)生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
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