深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改(gai)革創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一條中國特色高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人才培養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多(duo)(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本(ben)任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導(dao)和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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