
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)(chuang)造了中國高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國特色高等職(zhi)業(ye)教育發展之路(lu),被譽為(wei)中國高職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等(deng)重點(dian)發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培養模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人才培養模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作院校(xiao)開(kai)展了全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文化育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文化引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展文化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文化及高雅文化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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