11月20日上午，國家(jia)發(fa)展(zhan)改(gai)革委(wei)社會發(fa)展(zhan)司司長歐(ou)曉理一行(xing)到訪我(wo)校(xiao)(xiao)，就深化產教融合工(gong)作開展(zhan)調(diao)研。深圳市發(fa)改(gai)委(wei)黨(dang)組(zu)成員、副(fu)主(zhu)任劉(liu)偉陪同調(diao)研。我(wo)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長楊欣斌，黨(dang)委(wei)副(fu)書記(ji)、紀委(wei)書記(ji)王慧，副(fu)校(xiao)(xiao)長溫希東、馬曉明、董朝君參加了調(diao)研活動。

歐曉理對學校創新引領下的“四融合”創新創業人才培養機制表示充分肯定。

歐曉理一行(xing)首先來(lai)到西麗(li)湖校(xiao)區創客空間參觀，并(bing)觀看了學(xue)生創客的作品展示。他對(dui)學(xue)校(xiao)創新引領下的“四融合(he)”創新創業人才培(pei)養(yang)機制(zhi)表示充分肯(ken)定。

歐曉理高度評價我校與華為“課證共生共長”人才培養模式。

在電信學院(yuan)，歐曉理(li)調研了深(shen)職(zhi)院(yuan)-華為合作共建華為ICT學院(yuan)的有關情況(kuang)，參觀了華為移動通(tong)信實(shi)訓平(ping)臺(tai)、華為云(yun)服務核心網實(shi)訓平(ping)臺(tai)等，詳細了解獲得2018年國(guo)家級教學成果特等獎的深(shen)職(zhi)院(yuan)-華為“課證(zheng)共生共長”人(ren)才(cai)培養模式(shi)，對該模式(shi)給(gei)予高(gao)度評價。

歐曉理稱贊校企“雙元”育人的培養模式。

在汽車學院，歐曉(xiao)理參觀了奧迪技術(shu)實訓(xun)(xun)區、比亞迪應用技術(shu)學院實驗實訓(xun)(xun)區，稱贊了校企“雙元(yuan)”育人(ren)的(de)人(ren)才培養模(mo)式。

歐曉理高度贊賞我校瞄準前沿，堅持應用為主的科研導向。

最后，歐(ou)曉理一行來到霍夫曼先進材料(liao)研(yan)究(jiu)院。他認真聽取了研(yan)究(jiu)院建設情(qing)況的匯報，并對我校瞄(miao)準前(qian)沿，堅持應用為主的科(ke)研(yan)導向(xiang)，面(mian)向(xiang)粵(yue)港澳大灣區(qu)經濟(ji)和社會發(fa)展(zhan)需求，開展(zhan)技術研(yan)發(fa)和技術咨詢服務(wu)的科(ke)研(yan)定(ding)位表示高度贊(zan)賞。

座談會在明德樓109會議室舉行。

座(zuo)談會上，歐曉理聽取了楊欣斌代表學(xue)校(xiao)領導班(ban)子所作的(de)匯報，并對(dui)深職(zhi)院(yuan)(yuan)在(zai)(zai)產教(jiao)融(rong)合(he)方(fang)面(mian)(mian)取得的(de)成績給予(yu)了高度評價。他說，深職(zhi)院(yuan)(yuan)一直(zhi)走(zou)在(zai)(zai)全國(guo)高職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)前列，尤其在(zai)(zai)產教(jiao)融(rong)合(he)方(fang)面(mian)(mian)，有很(hen)多(duo)寶貴經(jing)驗(yan)和做法值得學(xue)習和借鑒。此次(ci)調研就(jiu)是前來吸取營養，把深職(zhi)院(yuan)(yuan)好的(de)經(jing)驗(yan)做法進行推廣(guang)，從而加快(kuai)推進全國(guo)職(zhi)業教(jiao)育改(gai)革發展。

歐曉理對我校在產教融合方面取得的成績給予了高度評價。

同(tong)(tong)時，歐曉理(li)提出(chu)了(le)三點(dian)看法。一(yi)要(yao)堅(jian)持(chi)走產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)融合(he)(he)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)道路，大力發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)現(xian)代職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。他(ta)說，黨(dang)的(de)(de)(de)十九大提出(chu)，我(wo)國(guo)(guo)經(jing)濟(ji)(ji)已由高速增(zeng)長階段(duan)轉向(xiang)高質(zhi)量發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)階段(duan)，產(chan)(chan)業(ye)(ye)升(sheng)級和(he)經(jing)濟(ji)(ji)結(jie)構調整不斷加快(kuai)，各(ge)行(xing)各(ge)業(ye)(ye)對技術技能(neng)(neng)人才的(de)(de)(de)需求越來越緊迫(po)，職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革(ge)創新和(he)經(jing)濟(ji)(ji)社(she)(she)會(hui)(hui)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)地位更加突(tu)出(chu)，未(wei)來的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)空間(jian)巨大。二要(yao)持(chi)續(xu)探(tan)索和(he)總結(jie)產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)融合(he)(he)的(de)(de)(de)經(jing)驗和(he)具(ju)體(ti)做(zuo)法。歐曉理(li)表示，深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)短(duan)短(duan)26年(nian)時間(jian)就(jiu)取得了(le)現(xian)在的(de)(de)(de)成(cheng)績，實屬不易。一(yi)方(fang)面，伴隨著深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)經(jing)濟(ji)(ji)的(de)(de)(de)飛速進(jin)步，深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)也(ye)取得了(le)長足的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，另(ling)一(yi)方(fang)面，深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)也(ye)為服(fu)務深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)區域經(jing)濟(ji)(ji)社(she)(she)會(hui)(hui)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)巨大貢獻，兩者相(xiang)輔相(xiang)成(cheng)。同(tong)(tong)時，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)經(jing)過(guo)多年(nian)的(de)(de)(de)探(tan)索和(he)積累，提煉(lian)出(chu)符(fu)合(he)(he)中國(guo)(guo)國(guo)(guo)情的(de)(de)(de)產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)融合(he)(he)“八個共同(tong)(tong)”理(li)念，非常(chang)值得學(xue)習和(he)借鑒。圍(wei)繞產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)辦教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，堅(jian)持(chi)推動(dong)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與產(chan)(chan)業(ye)(ye)相(xiang)結(jie)合(he)(he)，希望深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)繼續(xu)總結(jie)這方(fang)面的(de)(de)(de)經(jing)驗和(he)具(ju)體(ti)做(zuo)法，未(wei)來在全(quan)國(guo)(guo)進(jin)行(xing)推廣。三是探(tan)索職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)“深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)范式”。他(ta)說，深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)近年(nian)來所做(zuo)的(de)(de)(de)大量工作(zuo)，如成(cheng)立霍夫曼先進(jin)材(cai)料研(yan)究院(yuan)(yuan)等(deng)，既是服(fu)務當今世(shi)界經(jing)濟(ji)(ji)社(she)(she)會(hui)(hui)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)需要(yao)，也(ye)是為未(wei)來做(zuo)儲備，反(fan)映(ying)出(chu)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)格局之大、眼(yan)光之長遠(yuan)，值得充(chong)分肯定(ding)。在改(gai)革(ge)開(kai)放(fang)40年(nian)的(de)(de)(de)進(jin)程中，深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)創造(zao)了(le)非常(chang)多的(de)(de)(de)先進(jin)經(jing)驗，為全(quan)國(guo)(guo)樹立了(le)很多榜樣(yang)。目(mu)前，深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)正(zheng)在建(jian)(jian)設中國(guo)(guo)特色社(she)(she)會(hui)(hui)主義先行(xing)示范區，希望深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)能(neng)(neng)在職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方(fang)面先行(xing)先試，探(tan)索出(chu)“深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)范式”“深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)模(mo)式”。發(fa)(fa)改(gai)委也(ye)將(jiang)全(quan)力以(yi)赴支持(chi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設與發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。

劉偉匯報了深圳市產教融合有關工作情況。

會上，劉偉從(cong)加(jia)強頂層設(she)計、加(jia)大財政補貼力度(du)、促(cu)進校企(qi)合(he)作(zuo)、創新技(ji)能人(ren)才培養模式(shi)、實施集團化發(fa)展(zhan)戰略、建(jian)設(she)“雙師型”教(jiao)師隊伍等(deng)6個方(fang)面詳細匯報(bao)了深圳(zhen)市(shi)產教(jiao)融合(he)有(you)關工作(zuo)情況。他說，近年來深圳(zhen)市(shi)在推動產教(jiao)融合(he)發(fa)展(zhan)方(fang)面取得了一(yi)定成績，也(ye)涌現出如深職(zhi)院這樣(yang)的(de)先(xian)進典型，但仍(reng)存在產教(jiao)融合(he)深度(du)不夠(gou)、校企(qi)合(he)作(zuo)過程(cheng)中企(qi)業積極(ji)性不夠(gou)、職(zhi)業教(jiao)育人(ren)才培養不能完全滿足產業發(fa)展(zhan)需(xu)要、校企(qi)合(he)作(zuo)與產教(jiao)融合(he)水平有(you)待提升等(deng)問題。他提請國家能出臺有(you)關操作(zuo)細則，推動理順管(guan)理體制，在有(you)關政策制定、試(shi)點城市(shi)建(jian)設(she)、項目安排(pai)等(deng)方(fang)面優先(xian)將深圳(zhen)納入考慮(lv)范圍，支持(chi)深圳(zhen)先(xian)行先(xian)試(shi)。

楊欣斌詳細匯報了學校整體情況。

楊(yang)欣斌(bin)詳細匯報了學校(xiao)(xiao)整(zheng)體情況，介紹了我校(xiao)(xiao)在服(fu)務國(guo)家戰略中成長的(de)發(fa)展歷(li)程(cheng)，以及構(gou)建“八(ba)個共同(tong)”，推進(jin)產教(jiao)深(shen)度融合(he)的(de)具體做(zuo)法。楊(yang)欣斌(bin)說，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)取得今天的(de)成績離(li)不開(kai)(kai)各級(ji)各部(bu)門領導的(de)關心(xin)與支持，也離(li)不開(kai)(kai)各大(da)企(qi)業對學校(xiao)(xiao)的(de)幫助。下一(yi)步(bu)，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)將聚焦主業、埋頭苦干，把產教(jiao)融合(he)進(jin)一(yi)步(bu)做(zuo)深(shen)做(zuo)實(shi)，做(zuo)出成效來，希望各級(ji)各部(bu)門一(yi)如(ru)既往地(di)支持深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)建設與發(fa)展，助力(li)深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)建設中國(guo)特色世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)。

天(tian)健集(ji)團(tuan)(tuan)深(shen)圳(zhen)市(shi)市(shi)政(zheng)工(gong)程總(zong)公司(si)(si)董事長袁立群、華為技術有(you)限公司(si)(si)企(qi)業BG人才生態發展(zhan)部部長馮寶帥(shuai)、阿里巴巴集(ji)團(tuan)(tuan)華南戰(zhan)略(lve)發展(zhan)總(zong)監高小(xiao)毛(mao)、招商局港口集(ji)團(tuan)(tuan)股(gu)份公司(si)(si)人力資源部副總(zong)經理康海(hai)華、比亞迪股(gu)份有(you)限公司(si)(si)培訓學院(yuan)高級(ji)經理陳旭明(ming)也分別匯報了(le)與深(shen)職院(yuan)合作、共同(tong)深(shen)化產(chan)(chan)教融合的工(gong)作情況，同(tong)時結(jie)合各自企(qi)業實際，提出存在的困難(nan)與亟待(dai)解決的問題。國家發改委相關(guan)與會同(tong)志對校企(qi)在產(chan)(chan)教融合中遇到的難(nan)點問題進行了(le)積極回應。

國家發(fa)改(gai)(gai)委社(she)會(hui)發(fa)展司綜合處二級調(diao)研員翟建民、社(she)會(hui)發(fa)展司人力資(zi)源(yuan)開發(fa)處副處長徐輝，市發(fa)改(gai)(gai)委社(she)會(hui)發(fa)展處科長陳旋，我校相關職能部(bu)門及(ji)二級學院負責人參加了座談(tan)。

（宣傳部）