11月20日上(shang)午，國家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)改(gai)革(ge)委(wei)社會發(fa)展(zhan)(zhan)司(si)(si)司(si)(si)長(chang)歐曉理一行到訪我(wo)校(xiao)，就深(shen)化產教融合工作開展(zhan)(zhan)調研(yan)。深(shen)圳市(shi)發(fa)改(gai)委(wei)黨組(zu)成員(yuan)、副主任劉偉陪同(tong)調研(yan)。我(wo)校(xiao)校(xiao)長(chang)楊欣斌，黨委(wei)副書記(ji)、紀委(wei)書記(ji)王慧，副校(xiao)長(chang)溫希東、馬曉明、董朝(chao)君參加了調研(yan)活動。

歐曉理對學校創新引領下的“四融合”創新創業人才培養機制表示充分肯定。

歐(ou)曉理一行首(shou)先來到西(xi)麗湖校區創客空間(jian)參觀，并觀看了學(xue)生創客的(de)作(zuo)品展示。他對學(xue)校創新(xin)引領下的(de)“四融合”創新(xin)創業人才培養(yang)機制表示充分(fen)肯定。

歐曉理高度評價我校與華為“課證共生共長”人才培養模式。

在(zai)電信學院，歐曉(xiao)理(li)調(diao)研了(le)深職院-華(hua)(hua)為合作共建華(hua)(hua)為ICT學院的有關情(qing)況，參觀了(le)華(hua)(hua)為移動(dong)通(tong)信實訓平臺、華(hua)(hua)為云服務核心網實訓平臺等，詳細(xi)了(le)解(jie)獲(huo)得2018年(nian)國(guo)家(jia)級教(jiao)學成果(guo)特等獎的深職院-華(hua)(hua)為“課(ke)證共生共長”人才培養(yang)模(mo)式，對(dui)該(gai)模(mo)式給予高度評價。

歐曉理稱贊校企“雙元”育人的培養模式。

在汽車學院，歐曉理參觀了(le)奧迪技(ji)術實(shi)訓區(qu)、比亞迪應用技(ji)術學院實(shi)驗實(shi)訓區(qu)，稱(cheng)贊了(le)校企“雙元”育(yu)人(ren)的人(ren)才培養模(mo)式。

歐曉理高度贊賞我校瞄準前沿，堅持應用為主的科研導向。

最后，歐曉理一行(xing)來到霍(huo)夫曼(man)先(xian)進(jin)材料研究院。他認真聽取了研究院建(jian)設情(qing)況的匯(hui)報(bao)，并對我校瞄(miao)準前(qian)沿，堅(jian)持應用為主的科(ke)研導向，面向粵(yue)港澳大灣區經(jing)濟和(he)社(she)會發(fa)(fa)展(zhan)需求(qiu)，開展(zhan)技術研發(fa)(fa)和(he)技術咨詢服務的科(ke)研定位表示(shi)高度贊(zan)賞。

座談會在明德樓109會議室舉行。

座(zuo)談會上，歐(ou)曉(xiao)理聽取了楊欣(xin)斌(bin)代表學校領導班子所(suo)作的匯報(bao)，并對深(shen)職(zhi)院(yuan)在(zai)產教融合(he)方(fang)面(mian)取得(de)的成績給予(yu)了高度評價。他(ta)說，深(shen)職(zhi)院(yuan)一(yi)直走在(zai)全國高職(zhi)院(yuan)校前(qian)(qian)列，尤(you)其在(zai)產教融合(he)方(fang)面(mian)，有很多寶貴經(jing)驗和(he)做法值(zhi)得(de)學習和(he)借鑒(jian)。此次調研就是前(qian)(qian)來吸取營養，把深(shen)職(zhi)院(yuan)好的經(jing)驗做法進(jin)行推廣，從而加快推進(jin)全國職(zhi)業(ye)教育改(gai)革發展。

歐曉理對我校在產教融合方面取得的成績給予了高度評價。

同時(shi)(shi)，歐曉理(li)提出(chu)了(le)(le)三點看法(fa)(fa)。一要堅(jian)持(chi)(chi)走產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)道路(lu)，大力發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)現代職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。他(ta)說，黨(dang)的(de)(de)(de)(de)十九大提出(chu)，我國(guo)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)已由高速增長(chang)(chang)階(jie)段轉向高質量(liang)(liang)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)階(jie)段，產(chan)業升級和(he)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)結(jie)構調整(zheng)不斷加(jia)快，各(ge)行(xing)各(ge)業對技術技能(neng)人才的(de)(de)(de)(de)需求越(yue)來(lai)越(yue)緊迫，職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)(gai)(gai)革創新和(he)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)社會發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)地位更加(jia)突出(chu)，未來(lai)的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)空(kong)間(jian)巨(ju)大。二要持(chi)(chi)續(xu)探(tan)(tan)索(suo)和(he)總(zong)結(jie)產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)的(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)(jing)驗和(he)具體做法(fa)(fa)。歐曉理(li)表示，深職(zhi)院(yuan)建(jian)校(xiao)(xiao)短短26年(nian)時(shi)(shi)間(jian)就取(qu)得了(le)(le)現在(zai)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績，實屬不易。一方(fang)面(mian)，伴隨著深圳(zhen)(zhen)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)的(de)(de)(de)(de)飛(fei)速進(jin)步，深職(zhi)院(yuan)也(ye)取(qu)得了(le)(le)長(chang)(chang)足的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)，另(ling)一方(fang)面(mian)，深職(zhi)院(yuan)也(ye)為(wei)(wei)服務深圳(zhen)(zhen)區域經(jing)(jing)(jing)濟(ji)社會發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)(le)巨(ju)大貢(gong)獻，兩者(zhe)相輔相成(cheng)。同時(shi)(shi)，學校(xiao)(xiao)經(jing)(jing)(jing)過多(duo)年(nian)的(de)(de)(de)(de)探(tan)(tan)索(suo)和(he)積累，提煉出(chu)符合(he)中國(guo)國(guo)情的(de)(de)(de)(de)產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)“八個共(gong)同”理(li)念(nian)，非常(chang)值得學習和(he)借鑒。圍繞產(chan)業發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)辦教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，堅(jian)持(chi)(chi)推(tui)動職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)產(chan)業相結(jie)合(he)，希(xi)望(wang)深職(zhi)院(yuan)繼續(xu)總(zong)結(jie)這方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)(jing)驗和(he)具體做法(fa)(fa)，未來(lai)在(zai)全國(guo)進(jin)行(xing)推(tui)廣。三是探(tan)(tan)索(suo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)“深圳(zhen)(zhen)范(fan)式”。他(ta)說，深職(zhi)院(yuan)近年(nian)來(lai)所做的(de)(de)(de)(de)大量(liang)(liang)工作，如成(cheng)立(li)霍(huo)夫曼(man)先(xian)進(jin)材料研究院(yuan)等，既是服務當今世界經(jing)(jing)(jing)濟(ji)社會發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)需要，也(ye)是為(wei)(wei)未來(lai)做儲(chu)備，反映出(chu)深職(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)格(ge)局之大、眼光之長(chang)(chang)遠，值得充分肯(ken)定。在(zai)改(gai)(gai)(gai)革開放40年(nian)的(de)(de)(de)(de)進(jin)程中，深圳(zhen)(zhen)創造(zao)了(le)(le)非常(chang)多(duo)的(de)(de)(de)(de)先(xian)進(jin)經(jing)(jing)(jing)驗，為(wei)(wei)全國(guo)樹立(li)了(le)(le)很多(duo)榜樣。目前，深圳(zhen)(zhen)正在(zai)建(jian)設(she)中國(guo)特色(se)社會主義(yi)先(xian)行(xing)示范(fan)區，希(xi)望(wang)深職(zhi)院(yuan)能(neng)在(zai)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)面(mian)先(xian)行(xing)先(xian)試，探(tan)(tan)索(suo)出(chu)“深圳(zhen)(zhen)范(fan)式”“深圳(zhen)(zhen)模式”。發(fa)(fa)改(gai)(gai)(gai)委(wei)也(ye)將全力以赴支持(chi)(chi)學校(xiao)(xiao)建(jian)設(she)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)。

劉偉匯報了深圳市產教融合有關工作情況。

會上，劉偉從加(jia)強頂層(ceng)設計(ji)、加(jia)大財政(zheng)補貼力度、促進校(xiao)企(qi)合作、創(chuang)新技能(neng)人才(cai)培(pei)養(yang)模式、實(shi)施(shi)集(ji)團化發展(zhan)戰略、建設“雙師(shi)型”教師(shi)隊伍(wu)等(deng)6個方面詳細匯報了深(shen)圳市產(chan)教融(rong)合有(you)(you)(you)關(guan)(guan)工作情況。他說，近年來深(shen)圳市在推動產(chan)教融(rong)合發展(zhan)方面取得了一定成績，也涌(yong)現出如深(shen)職院這樣的(de)先進典型，但仍存在產(chan)教融(rong)合深(shen)度不(bu)夠(gou)、校(xiao)企(qi)合作過程中企(qi)業積(ji)極性不(bu)夠(gou)、職業教育人才(cai)培(pei)養(yang)不(bu)能(neng)完全滿足產(chan)業發展(zhan)需要(yao)、校(xiao)企(qi)合作與產(chan)教融(rong)合水平有(you)(you)(you)待(dai)提(ti)升等(deng)問(wen)題。他提(ti)請國家(jia)能(neng)出臺有(you)(you)(you)關(guan)(guan)操作細則，推動理順管理體(ti)制，在有(you)(you)(you)關(guan)(guan)政(zheng)策制定、試點(dian)城(cheng)市建設、項目(mu)安(an)排等(deng)方面優先將深(shen)圳納(na)入考慮范(fan)圍，支(zhi)持深(shen)圳先行(xing)先試。

楊欣斌詳細匯報了學校整體情況。

楊(yang)欣(xin)斌(bin)詳細匯(hui)報了(le)(le)學校整體情況，介紹了(le)(le)我校在服務國家戰(zhan)略中成(cheng)長(chang)的(de)發(fa)(fa)展歷程(cheng)，以及構(gou)建(jian)“八個共(gong)同(tong)”，推進產(chan)教深(shen)(shen)度融合的(de)具(ju)體做(zuo)法。楊(yang)欣(xin)斌(bin)說，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)取(qu)得今天的(de)成(cheng)績離不開各級各部(bu)(bu)門(men)(men)領導的(de)關心與支持，也(ye)離不開各大企業(ye)對(dui)學校的(de)幫助。下一(yi)步，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)將(jiang)聚焦主業(ye)、埋(mai)頭(tou)苦干(gan)，把(ba)產(chan)教融合進一(yi)步做(zuo)深(shen)(shen)做(zuo)實，做(zuo)出成(cheng)效來(lai)，希望各級各部(bu)(bu)門(men)(men)一(yi)如既往地支持深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)建(jian)設(she)與發(fa)(fa)展，助力深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)建(jian)設(she)中國特(te)色(se)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校。

天健集團(tuan)(tuan)深(shen)圳市市政工程(cheng)總(zong)公(gong)司董事長袁立群、華為技術有限公(gong)司企(qi)(qi)業BG人才生態發展(zhan)(zhan)部(bu)部(bu)長馮寶帥、阿里(li)巴巴集團(tuan)(tuan)華南戰略發展(zhan)(zhan)總(zong)監高小毛、招商局港(gang)口(kou)集團(tuan)(tuan)股(gu)份(fen)(fen)公(gong)司人力資(zi)源(yuan)部(bu)副總(zong)經理康海華、比亞(ya)迪股(gu)份(fen)(fen)有限公(gong)司培訓學院高級經理陳旭明也分別匯報了與(yu)深(shen)職院合(he)(he)作(zuo)、共同深(shen)化(hua)產(chan)教融合(he)(he)的工作(zuo)情況，同時結合(he)(he)各(ge)自企(qi)(qi)業實際，提出存在的困難與(yu)亟待解決(jue)的問(wen)題。國家發改委相關(guan)與(yu)會(hui)同志對校企(qi)(qi)在產(chan)教融合(he)(he)中遇到的難點問(wen)題進行(xing)了積極回應。

國家發改委(wei)社(she)會發展(zhan)司綜合(he)處(chu)(chu)二級(ji)調研員翟建民(min)、社(she)會發展(zhan)司人力資源(yuan)開發處(chu)(chu)副處(chu)(chu)長徐輝，市(shi)發改委(wei)社(she)會發展(zhan)處(chu)(chu)科長陳旋，我校相關職能部門(men)及二級(ji)學院負責人參加了座(zuo)談。

（宣傳部）