
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue),每年(nian)招(zhao)(zhao)(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)(xing)適當調整,并在部分學(xue)院(yuan)(yuan)開(kai)始試行(xing)(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)(zhao)生,詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)(zhao)(zhao)生網站(zhan)(文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館。紙(zhi)質館藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館內建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統(tong),建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習(xi)討(tao)論(lun)室(shi),并開設(she)了(le)移動圖書(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和(he)實(shi)施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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