
深圳(zhen)職業(ye)技術學院創建于1993年(nian),是國內(nei)最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了(le)(le)中國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被(bei)譽(yu)為中國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以學生學習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分利(li)用區域與(yu)(yu)(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書、期(qi)刊),電子(zi)圖書超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統(tong),建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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