深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的院(yuan)校之一(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)(ming)在(zai)校生,從最初(chu)的借(jie)用校舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
建校以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程,人才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)(he)作院校開展了全(quan)方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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