深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才培養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻完善,專業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世(shi)界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化教育(yu)教學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才培養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻完善,專業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境外合作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等(deng)系統(tong),建有多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務(wu),實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動(dong),受(shou)到學生喜(xi)愛(ai)。
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