深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的院校之一,建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個(ge)第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校生(sheng),從(cong)最初的借用(yong)校舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共(gong)設置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職院以建(jian)設(she)世界一流職業院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與合(he)作。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)(yan)合(he)作、短期研(yan)(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)(zi)圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)(jian)有多(duo)間(jian)電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。