現場會議在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

8月31日，學(xue)校召開(kai)2020-2021學(xue)年(nian)教學(xue)工(gong)作專(zhuan)項會。全體校領導、二級學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長、教學(xue)副院(yuan)(yuan)長、專(zhuan)業主任(ren)和(he)教研(yan)室主任(ren)及相關(guan)職能(neng)部門負(fu)責人(ren)120余(yu)人(ren)在留(liu)仙洞校區圖書館(guan)報告廳參加(jia)現場會議(yi)，兄弟院(yuan)(yuan)校吉安(an)職院(yuan)(yuan)、我校其余(yu)全部中層干部、實訓室、綜(zong)管辦主任(ren)和(he)全體專(zhuan)任(ren)教師1200余(yu)人(ren)參加(jia)線上會議(yi)。

本次教學工作專(zhuan)(zhuan)(zhuan)項會的(de)主題是“開(kai)創專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設新(xin)(xin)格局，打造技(ji)術(shu)技(ji)能人才新(xin)(xin)高(gao)地”。副校(xiao)長溫希(xi)東(dong)在開(kai)場發言中表(biao)示，職業(ye)(ye)教育(yu)大改革、大發展(zhan)的(de)新(xin)(xin)時(shi)代機遇全面推進，在數字經濟(ji)背(bei)景(jing)下，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設的(de)提質增效和轉型升(sheng)級(ji)，需(xu)要乘(cheng)勢而(er)上、順勢而(er)為，開(kai)創專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設新(xin)(xin)格局。

副(fu)校(xiao)長馬曉(xiao)明(ming)圍繞(rao)《深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)專業(ye)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)(xing)升(sheng)級(ji)(ji)(ji)行動方(fang)案》（討論稿），介紹了學(xue)(xue)校(xiao)教學(xue)(xue)工(gong)(gong)作整(zheng)體規劃，詳細解讀了學(xue)(xue)校(xiao)制訂該行動方(fang)案的背景、指(zhi)導思想、基(ji)本原則、發(fa)展目標、主(zhu)要任務和組織實施工(gong)(gong)作等內容。他表示，學(xue)(xue)校(xiao)黨委(wei)高(gao)度重視專業(ye)群(qun)建(jian)設工(gong)(gong)作，二級(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)院(yuan)是(shi)責任主(zhu)體，專業(ye)是(shi)行動主(zhu)體，要下決心、下大力(li)氣做好人工(gong)(gong)智能背景下專業(ye)的轉(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)(xing)升(sheng)級(ji)(ji)(ji)，包括專業(ye)結(jie)構優化、專業(ye)內涵轉(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)(xing)、課程(cheng)體系(xi)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)(xing)、實踐教學(xue)(xue)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)(xing)、課程(cheng)資源轉(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)(xing)、教師能力(li)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)(xing)、教學(xue)(xue)模(mo)式(shi)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)(xing)、質量(liang)評價(jia)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)(xing)、職教研究轉(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)(xing)和國際(ji)交(jiao)流(liu)拓展等十(shi)個主(zhu)要任務。

中國職教學會(hui)信息(xi)化工(gong)作(zuo)委員會(hui)副秘書(shu)長(chang)、領航未來（北京）科技有限公司總裁姜濤博士以(yi)(yi)“產業(ye)變(bian)更背景下的(de)‘高(gao)水(shui)平專(zhuan)業(ye)群(qun)’轉(zhuan)型建設(she)與評價”為題作(zuo)報告。他(ta)通過豐富(fu)的(de)圖表(biao)和(he)大量的(de)數據闡(chan)述(shu)了什么是高(gao)水(shui)平專(zhuan)業(ye)群(qun)的(de)PDCA理論，以(yi)(yi)及如何(he)利用該理論建設(she)高(gao)水(shui)平專(zhuan)業(ye)群(qun)。他(ta)還(huan)說明了目前學校《專(zhuan)業(ye)發展規(gui)劃(hua)（2020-2025）》制(zhi)訂工(gong)作(zuo)進度以(yi)(yi)及專(zhuan)業(ye)規(gui)劃(hua)和(he)建設(she)路徑(jing)。

教務(wu)處副處長卿中全(quan)做題為“持續做好標(biao)(biao)準(zhun)建設，助推(tui)專(zhuan)業(ye)轉型升級”的報告，匯報了(le)學(xue)(xue)校(xiao)前期專(zhuan)業(ye)教學(xue)(xue)標(biao)(biao)準(zhun)建設工(gong)作推(tui)進情況，并對學(xue)(xue)校(xiao)下一步人(ren)才培養方案修訂(ding)(ding)和課程(cheng)標(biao)(biao)準(zhun)制(zhi)訂(ding)(ding)工(gong)作總體安(an)排進行了(le)說明。

隨后(hou)，12位(wei)專(zhuan)(zhuan)業主任代(dai)表(biao)分別匯報(bao)(bao)了本專(zhuan)(zhuan)業的專(zhuan)(zhuan)業建設規劃（2021-2025），4位(wei)專(zhuan)(zhuan)業主任代(dai)表(biao)和4位(wei)教師代(dai)表(biao)分別匯報(bao)(bao)了專(zhuan)(zhuan)業教學標準和課程(cheng)標準制訂工作的經驗與思考。

最后(hou)，楊欣斌作總結講話。他首先(xian)(xian)(xian)(xian)肯定了(le)(le)目前學(xue)校專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置較(jiao)全、產教融(rong)合(he)較(jiao)深(shen)、專業(ye)(ye)(ye)(ye)內涵較(jiao)厚、重大成(cheng)(cheng)果較(jiao)多(duo)、培養質量較(jiao)優(you)的(de)優(you)勢(shi)，但也指出了(le)(le)領(ling)先(xian)(xian)(xian)(xian)優(you)勢(shi)不(bu)夠突出、專業(ye)(ye)(ye)(ye)與(yu)產業(ye)(ye)(ye)(ye)匹(pi)配度亟需提升、成(cheng)(cheng)果不(bu)豐(feng)、特(te)色不(bu)亮等短板。他要(yao)求，一(yi)(yi)要(yao)堅定創建中國(guo)(guo)(guo)特(te)色世界一(yi)(yi)流(liu)的(de)目標；二是一(yi)(yi)流(liu)專業(ye)(ye)(ye)(ye)要(yao)有(you)一(yi)(yi)流(liu)作為；三(san)要(yao)確保實現“五個一(yi)(yi)”：一(yi)(yi)批國(guo)(guo)(guo)際領(ling)先(xian)(xian)(xian)(xian)的(de)專業(ye)(ye)(ye)(ye)、一(yi)(yi)批國(guo)(guo)(guo)內領(ling)先(xian)(xian)(xian)(xian)的(de)專業(ye)(ye)(ye)(ye)、一(yi)(yi)批具有(you)影響(xiang)力(li)的(de)專業(ye)(ye)(ye)(ye)領(ling)軍人才和帶頭(tou)人、一(yi)(yi)批具有(you)國(guo)(guo)(guo)際影響(xiang)力(li)的(de)專業(ye)(ye)(ye)(ye)建設成(cheng)(cheng)果、一(yi)(yi)套中國(guo)(guo)(guo)特(te)色國(guo)(guo)(guo)際領(ling)先(xian)(xian)(xian)(xian)的(de)職業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)模(mo)式(shi)。

楊欣斌強調，在后(hou)續的工(gong)(gong)作中，一(yi)要(yao)(yao)穩扎(zha)穩打(da)、步(bu)步(bu)為營(ying)，堅(jian)決落實(shi)《深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學院專業(ye)(ye)轉(zhuan)型升級行動(dong)方案》，實(shi)現十大(da)轉(zhuan)型；二(er)要(yao)(yao)成果導(dao)(dao)向、設(she)立專業(ye)(ye)建(jian)設(she)專項(xiang)績效，各學院以專業(ye)(ye)建(jian)設(she)成效論(lun)英雄；三要(yao)(yao)強化實(shi)施、確保落地，強化領導(dao)(dao)力(li)度(du)(du)(du)、統籌力(li)度(du)(du)(du)、實(shi)施力(li)度(du)(du)(du)和(he)激勵力(li)度(du)(du)(du)，五年投(tou)入10億(yi)元經費支持(chi)建(jian)設(she)。此外，還要(yao)(yao)堅(jian)持(chi)“三個(ge)創(chuang)新(xin)”：堅(jian)持(chi)理念創(chuang)新(xin)，促進新(xin)時代職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教育形成體系；堅(jian)持(chi)方法創(chuang)新(xin)，每(mei)項(xiang)工(gong)(gong)作形成方法論(lun)，干出實(shi)效；堅(jian)持(chi)標準創(chuang)新(xin)，推動(dong)形成“深圳(zhen)協議”。最后(hou)，他號召全校教師(shi)共(gong)同努力(li)，竭盡所能，以洪荒之(zhi)力(li)實(shi)現“五個(ge)一(yi)”，建(jian)設(she)一(yi)流(liu)專業(ye)(ye)，助推學校早日(ri)建(jian)成“世界一(yi)流(liu)”。

（教務處 陳 虹/文 宣傳部 張 雷 簡嘉禹/圖）