9月15日，學(xue)校黨(dang)委書記、校長楊欣斌率學(xue)生處(chu)(chu)、后基(ji)處(chu)(chu)、教信中(zhong)心(xin)等部門(men)負責人走訪相(xiang)關(guan)書院(yuan)，對(dui)學(xue)校“一站式”學(xue)生社區(qu)建設情況展開(kai)調研。
新(xin)建(jian)(jian)立達(da)、鴻鵠(hu)(hu)書(shu)院負(fu)責人匯報了書(shu)院建(jian)(jian)設規劃、建(jian)(jian)設進度及建(jian)(jian)設中遇到的問題。在(zai)走訪鴻鵠(hu)(hu)書(shu)院時(shi)，楊欣斌一行參觀(guan)了鴻鵠(hu)(hu)讀書(shu)會、鴻鵠(hu)(hu)學堂、創新(xin)社團黨支(zhi)部等功能房，對(dui)功能房與(yu)學生活動緊密(mi)結合，營(ying)造積極(ji)向(xiang)上、清新(xin)高雅(ya)、健康文明書(shu)院文化氛圍(wei)表示肯定。
在調研已建(jian)書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)時，楊欣斌十分關(guan)注書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)的(de)文(wen)化(hua)建(jian)設(she)(she)。三尚書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)及(ji)日新(xin)(xin)(xin)書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)負責人就社區(qu)公(gong)共(gong)文(wen)化(hua)空(kong)間及(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育建(jian)設(she)(she)進行(xing)了(le)(le)匯報。三尚書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)公(gong)共(gong)文(wen)化(hua)空(kong)間主(zhu)要以“和(he)平時代的(de)民族英雄”為(wei)主(zhu)題，將師生設(she)(she)計的(de)作品以版畫(hua)、噴繪的(de)形式(shi)在社區(qu)上墻，打造文(wen)化(hua)育人陣地。日新(xin)(xin)(xin)書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)為(wei)滿(man)足學生創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)實踐需求，在書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)建(jian)設(she)(she)了(le)(le)集創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)政策咨詢、教(jiao)(jiao)育培訓、創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)實踐、講座沙龍等功能的(de)創(chuang)(chuang)客空(kong)間及(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)體驗中心，還安排(pai)了(le)(le)專業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)師進駐指導(dao)。
調研中，楊欣斌(bin)耐心、細(xi)致地(di)聽取了(le)各(ge)書(shu)院(yuan)負責人的匯報，對(dui)于書(shu)院(yuan)提出的建(jian)設困(kun)難，表示學(xue)校將協調各(ge)方資源，大力(li)支持“一站式(shi)”學(xue)生社區(qu)書(shu)院(yuan)建(jian)設，也希(xi)望各(ge)書(shu)院(yuan)能立足實際，在工(gong)作上(shang)取得更大的突(tu)破。
（學生處）
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