
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目前學院共(gong)設置16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺,強(qiang)化立(li)德樹人的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引(yin)領技能人才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人課程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人活動,受(shou)到學生喜愛。