近日，中國圖書(shu)(shu)館(guan)學會組織的(de)(de)全(quan)國2019年(nian)(nian)全(quan)民(min)閱讀(du)(du)先進評(ping)選結(jie)果正(zheng)式公布(bu)，在“全(quan)民(min)閱讀(du)(du)示范基地(di)”表(biao)彰名(ming)單中，我校圖書(shu)(shu)館(guan)榜上有名(ming)，也(ye)是(shi)廣東省首家獲此殊榮的(de)(de)高職院校。據(ju)悉，校圖書(shu)(shu)館(guan)2014年(nian)(nian)、2018年(nian)(nian)曾(ceng)兩次獲得(de)“全(quan)民(min)閱讀(du)(du)先進單位”稱(cheng)號(hao)，今年(nian)(nian)首次申報示范基地(di)評(ping)選，便一舉中的(de)(de)。

建立閱讀推廣長效機制

自(zi)立(li)館以來，圖書館積(ji)極響(xiang)應國家“倡導全民閱(yue)讀(du)，共(gong)建(jian)書香社會”號召，秉承“守初心、傳經典、擔使命、鑄(zhu)匠魂(hun)”的初心，堅守“讓閱(yue)讀(du)成為職業(ye)人(ren)美好(hao)的生活方式”的理念(nian)，勇擔書香文化(hua)育人(ren)和閱(yue)讀(du)推廣示范引(yin)領(ling)的使命，統籌規劃，精(jing)心組織，在目標定位、主題牽引(yin)、品牌構建(jian)、媒體運用、機制運行等方面(mian)不斷創新，初步形成了(le)新時代(dai)高職特色閱(yue)讀(du)推廣新模式。

2019年校園悅讀季啟動儀式。

圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)走出了(le)一條以“品(pin)牌(pai)”為中心的(de)閱讀(du)推(tui)廣與(yu)書(shu)(shu)(shu)香文(wen)化建(jian)設長(chang)效之路(lu)。早在十(shi)余年(nian)前，圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)就開始整合各類(lei)校(xiao)園(yuan)閱讀(du)活動，逐步(bu)形成了(le)上半年(nian)“校(xiao)園(yuan)悅讀(du)季”與(yu)下半年(nian)“深職讀(du)書(shu)(shu)(shu)月”兩大(da)書(shu)(shu)(shu)香品(pin)牌(pai)。以品(pin)牌(pai)為牽引(yin)，圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)每(mei)年(nian)每(mei)季組織了(le)一系(xi)列(lie)創意新穎、內(nei)容(rong)豐富、形式多樣的(de)書(shu)(shu)(shu)香品(pin)牌(pai)閱讀(du)活動，講座沙龍，主題報告，專題展覽，知識競賽，閱讀(du)評比，各類(lei)活動貫徹上下學期，從館(guan)內(nei)延伸(shen)到學院、書(shu)(shu)(shu)院，乃(nai)至校(xiao)外，名家站臺，師生互動，形成了(le)年(nian)年(nian)相似，歲歲精彩的(de)校(xiao)園(yuan)閱讀(du)浪潮，品(pin)牌(pai)逐漸深入人心，校(xiao)園(yuan)書(shu)(shu)(shu)香氣氛不斷(duan)濃郁。

圖(tu)書館(guan)(guan)打(da)造(zao)了(le)一支強(qiang)有力(li)的閱讀推(tui)廣人隊(dui)伍，建(jian)(jian)立了(le)有效的閱讀推(tui)廣組(zu)(zu)織機制。為加(jia)(jia)強(qiang)書香(xiang)(xiang)文化(hua)建(jian)(jian)設(she)與閱讀推(tui)廣工(gong)作，圖(tu)書館(guan)(guan)專(zhuan)(zhuan)門設(she)置了(le)文化(hua)服務部(bu)，安(an)排專(zhuan)(zhuan)人長期(qi)負責閱讀工(gong)作，分(fen)工(gong)明確。館(guan)(guan)里還每(mei)年(nian)從全館(guan)(guan)選派優秀人員參加(jia)(jia)中圖(tu)學會及其(qi)它機構舉行(xing)的專(zhuan)(zhuan)業培訓，已(yi)有十余人獲得(de)了(le)“閱讀推(tui)廣人”證書。每(mei)次(ci)閱讀推(tui)廣與書香(xiang)(xiang)文化(hua)活(huo)(huo)動都精(jing)心策劃，館(guan)(guan)內全力(li)支持(chi)閱讀推(tui)廣與書香(xiang)(xiang)文化(hua)活(huo)(huo)動，給予人、財(cai)、物(wu)大(da)力(li)支持(chi)。有專(zhuan)(zhuan)班，有基礎(chu)，有活(huo)(huo)力(li)，建(jian)(jian)立了(le)教(jiao)師“讀書俱(ju)樂部(bu)”與學生“讀書協會”兩大(da)閱讀組(zu)(zu)織，形成了(le)堅強(qiang)的組(zu)(zu)織保障。

大量豐富閱讀資源

圖書館(guan)采取了有(you)(you)針對(dui)性(xing)的重要舉措，全方位保障和促進閱(yue)讀推廣與書香文化活動的有(you)(you)效進行(xing)。

圖書館近年(nian)來大力改善、優化、美化閱讀環境。

在(zai)學校大(da)力(li)支持(chi)下(xia)，圖書館(guan)近(jin)年來大(da)力(li)改善、優化、美化閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)環境，以“主(zhu)題”為突破點(dian)，著力(li)建(jian)(jian)設了“國學館(guan)”“汽車(che)文化主(zhu)題館(guan)”兩(liang)大(da)主(zhu)題館(guan)及博雅鴻鵠學堂、智(zhi)慧(hui)學習(xi)共(gong)享空(kong)(kong)間、創客空(kong)(kong)間等一系(xi)列主(zhu)題閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)空(kong)(kong)間，協(xie)同湖畔書吧、各(ge)大(da)書院，形成(cheng)了特色鮮(xian)明、內涵(han)豐富、參(can)與性強的(de)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)推(tui)廣活(huo)動平臺(tai)。加強各(ge)類資源建(jian)(jian)設，優先選購符合高職大(da)學生閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)的(de)專業書籍與業余(yu)讀(du)(du)(du)(du)物，拓展(zhan)數字資源領域(yu)與線(xian)上閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)資源，建(jian)(jian)立(li)了線(xian)上線(xian)下(xia)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)資源體(ti)系(xi)。全力(li)推(tui)進智(zhi)慧(hui)館(guan)建(jian)(jian)設，引進新(xin)技術(shu)(shu)，利用大(da)數據、云(yun)計算、移動網絡等先進技術(shu)(shu)，建(jian)(jian)立(li)融媒體(ti)，普(pu)及信息(xi)素養，開展(zhan)“云(yun)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)”，形成(cheng)了立(li)體(ti)、智(zhi)慧(hui)、綜合閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)推(tui)廣新(xin)體(ti)系(xi)。

同(tong)時，圖書(shu)館(guan)以(yi)(yi)“傳承優(you)秀傳統(tong)文化(hua)(hua)”“弘揚現(xian)(xian)代工(gong)匠(jiang)(jiang)精(jing)神”兩大書(shu)香(xiang)閱(yue)讀(du)為(wei)主旨(zhi)，以(yi)(yi)職業院校師(shi)生需求為(wei)導向，讓“閱(yue)讀(du)成為(wei)職業人(ren)(ren)美好的生活(huo)方式”的理念落地生根。堅持以(yi)(yi)文化(hua)(hua)人(ren)(ren)，大力開(kai)展(zhan)(zhan)經(jing)典(dian)(dian)(dian)閱(yue)讀(du)，促進書(shu)香(xiang)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)；以(yi)(yi)技立(li)身，大力開(kai)展(zhan)(zhan)現(xian)(xian)代工(gong)匠(jiang)(jiang)精(jing)神與創(chuang)新(xin)精(jing)神培育。國(guo)學(xue)文化(hua)(hua)涵養(yang)人(ren)(ren)生，發布(bu)了經(jing)典(dian)(dian)(dian)閱(yue)讀(du)書(shu)目(mu)，開(kai)辦“國(guo)學(xue)沙龍”重(zhong)溫經(jing)典(dian)(dian)(dian)名著，舉(ju)辦經(jing)典(dian)(dian)(dian)詩歌朗誦會，中(zhong)華經(jing)典(dian)(dian)(dian)校園誦讀(du)大賽，舉(ju)辦佳節書(shu)香(xiang)活(huo)動開(kai)展(zhan)(zhan)中(zhong)國(guo)傳統(tong)時令節氣(qi)文化(hua)(hua)閱(yue)讀(du)推廣(guang)，開(kai)展(zhan)(zhan)演(yan)經(jing)典(dian)(dian)(dian)、畫(hua)經(jing)典(dian)(dian)(dian)、抄經(jing)典(dian)(dian)(dian)、背(bei)經(jing)典(dian)(dian)(dian)等系列活(huo)動，引領(ling)師(shi)生潛心(xin)(xin)熟讀(du)經(jing)典(dian)(dian)(dian)；科(ke)(ke)技創(chuang)新(xin)文化(hua)(hua)引領(ling)未來，開(kai)展(zhan)(zhan)了科(ke)(ke)普閱(yue)讀(du)推廣(guang)、人(ren)(ren)工(gong)智能主題活(huo)動周、數(shu)字閱(yue)讀(du)體驗周、匠(jiang)(jiang)人(ren)(ren)匠(jiang)(jiang)心(xin)(xin)真(zhen)人(ren)(ren)圖書(shu)館(guan)、創(chuang)客文化(hua)(hua)體驗等匠(jiang)(jiang)心(xin)(xin)獨運的閱(yue)讀(du)推廣(guang)活(huo)動，弘揚工(gong)匠(jiang)(jiang)創(chuang)新(xin)精(jing)神，培育“有靈魂的現(xian)(xian)代工(gong)匠(jiang)(jiang)”。

多年來，圖書館以助力學校“雙高一流”發展和深圳先行示范區建設為動力，融入深圳“圖書館之城”體系，示范引領高職院校圖書館發展，在閱讀推廣工作中取得突出成績，建設了全國高職高專信息素養教育基地，舉辦了2019全國首屆高職高專信息素養大賽，在全國、省市閱讀推廣案例大賽中獲得了30多項獎項，取得了深圳“活躍民間閱讀組織”、學校“五星級社團”、兩次全國“全民閱讀先進單位”等榮譽稱號。此次全國示范基地稱號的獲得，是我校在閱讀與書香文化工作方面耕耘和努力的結果，更是一種鼓舞，一種鞭策。圖書館有信心當好示范，有擔當引領先行，同心同德，再接再厲，不斷創新，為進一步推動書香社會建設、文化育人、全民閱讀推廣工作再創佳績。

（圖書館 龔自振）