深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業、先進(jin)制(zhi)造(zao)業和(he)現代服(fu)務業等重點發展領域;形成了專業設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級(ji)學院(yuan)(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大類(lei)。
建(jian)(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
學(xue)院地(di)址:廣東省深圳市南山區留仙(xian)大(da)道(dao)7098號(hao) 郵(you)編:518055
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