結業典禮在同德樓1號會議室舉行。

7月17日，我校(xiao)中層管理(li)干部“新征程(cheng) 擔使命”讀(du)書班閱(yue)讀(du)分享(xiang)會暨結業典禮在同德樓1號會議室舉行。學校(xiao)黨委(wei)書記(ji)、校(xiao)長楊欣斌，黨委(wei)副書記(ji)、紀委(wei)書記(ji)王慧出席，全體中層管理(li)干部參加。

首先(xian)，五位(wei)讀(du)書(shu)(shu)班學(xue)(xue)員代表(biao)上臺(tai)做讀(du)書(shu)(shu)分享。人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長楊金峰教(jiao)(jiao)授以全新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)視角分享了(le)(le)(le)(le)《人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能：領導干部(bu)讀(du)本》一(yi)書(shu)(shu)。他系(xi)(xi)(xi)統(tong)闡釋了(le)(le)(le)(le)人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本含義，解讀(du)了(le)(le)(le)(le)人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)態基礎，厘清了(le)(le)(le)(le)人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能認識誤區，對(dui)未來(lai)人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能發(fa)展(zhan)進行了(le)(le)(le)(le)預判和(he)展(zhan)望。職(zhi)教(jiao)(jiao)所副所長徐平利(li)教(jiao)(jiao)授解讀(du)了(le)(le)(le)(le)《大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)改(gai)革》一(yi)書(shu)(shu)。他緊緊圍(wei)繞教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)第(di)一(yi)、技術與(yu)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系(xi)(xi)(xi)、體驗式(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、提升(sheng)學(xue)(xue)生(sheng)“軟技能”、讀(du)書(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要意義等問(wen)題，追問(wen)教(jiao)(jiao)育(yu)使(shi)命，探尋職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)革之(zhi)路。質保中心主(zhu)任烏云高娃教(jiao)(jiao)授從理論(lun)和(he)實(shi)踐(jian)兩個(ge)方面暢談《職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)質量評價體系(xi)(xi)(xi)》的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)閱(yue)讀(du)體會。她以提升(sheng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)“質量”為核心，通(tong)過介紹職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)質量評價體系(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本內(nei)(nei)容與(yu)國內(nei)(nei)外(wai)經(jing)驗，針(zhen)對(dui)我校教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量評價體系(xi)(xi)(xi)存在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題，提出(chu)(chu)了(le)(le)(le)(le)有操(cao)作(zuo)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)舉(ju)措(cuo)。校黨委委員、商(shang)外(wai)學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長唐克勝教(jiao)(jiao)授以幽默(mo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語言、豐富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)例，分享了(le)(le)(le)(le)《第(di)五項修煉——如何建(jian)設(she)學(xue)(xue)習(xi)型組(zu)織》的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心得收獲(huo)。他從“為什(shen)么(me)(me)”“是什(shen)么(me)(me)”“怎(zen)么(me)(me)用”三個(ge)方面闡述了(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)習(xi)型組(zu)織建(jian)設(she)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)藝(yi)術與(yu)方法，著重探討了(le)(le)(le)(le)自我超越、改(gai)善(shan)心智(zhi)(zhi)模式(shi)、建(jian)立共同愿景、團體學(xue)(xue)習(xi)、系(xi)(xi)(xi)統(tong)思考五項策略。經(jing)濟學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長曾凡華教(jiao)(jiao)授以通(tong)俗易懂(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語言，深入淺出(chu)(chu)地分享了(le)(le)(le)(le)《金融(rong)(rong)素養(yang)：領導干部(bu)讀(du)本》的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)心得。他圍(wei)繞金融(rong)(rong)與(yu)實(shi)體經(jing)濟、金融(rong)(rong)與(yu)科技、社會保障與(yu)風(feng)險等內(nei)(nei)容，通(tong)過詳實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)數(shu)據、生(sheng)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)例介紹了(le)(le)(le)(le)抽(chou)象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)金融(rong)(rong)理論(lun)和(he)政策，為大(da)家帶來(lai)一(yi)場生(sheng)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)金融(rong)(rong)素養(yang)課。

分(fen)享結束后，中層管(guan)理干部(bu)培訓(xun)(xun)結業典禮正式開(kai)始。王(wang)慧主持時表示(shi)，專題培訓(xun)(xun)與讀書分(fen)享讓同(tong)仁們大開(kai)眼界(jie)，大有收(shou)獲；閱讀讓大家看(kan)到(dao)優(you)長，找(zhao)到(dao)劣短，明確(que)自身定位，厘(li)清發展方向(xiang)，此次學習班達(da)到(dao)了預(yu)期效果。

楊欣斌圍繞“精彩”這一關鍵詞作總結。

隨后，楊欣斌(bin)圍(wei)繞“精(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)”這一(yi)(yi)關(guan)鍵(jian)詞(ci)做結(jie)業(ye)(ye)典禮總(zong)結(jie)。他說：“我們(men)要(yao)(yao)建(jian)(jian)成(cheng)一(yi)(yi)個精(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)深(shen)(shen)職(zhi)院。精(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)到什么(me)程(cheng)(cheng)度(du)(du)(du)？要(yao)(yao)形(xing)成(cheng)壓倒性的(de)(de)(de)(de)優勢。”楊欣斌(bin)從“精(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)是(shi)(shi)什么(me)”“精(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)要(yao)(yao)靠誰”“精(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)須(xu)落(luo)實(shi)”三個維度(du)(du)(du)進(jin)一(yi)(yi)步闡釋。在談(tan)(tan)(tan)及“精(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)是(shi)(shi)什么(me)”時(shi)(shi)，楊欣斌(bin)表示，建(jian)(jian)設精(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)深(shen)(shen)職(zhi)首先(xian)(xian)要(yao)(yao)建(jian)(jian)成(cheng)一(yi)(yi)流的(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)群，專業(ye)(ye)建(jian)(jian)設要(yao)(yao)朝著(zhu)爭創、保(bao)持國內(nei)領先(xian)(xian)地位(wei)的(de)(de)(de)(de)目標(biao)邁進(jin)。他還提(ti)到，建(jian)(jian)設精(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)深(shen)(shen)職(zhi)不(bu)僅內(nei)涵(han)要(yao)(yao)精(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)，外觀(guan)也要(yao)(yao)精(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)，未來我們(men)要(yao)(yao)補齊硬件建(jian)(jian)設標(biao)準(zhun)短板，突破辦學(xue)層次限(xian)制。在談(tan)(tan)(tan)及“精(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)要(yao)(yao)靠誰”時(shi)(shi)，他指出，深(shen)(shen)職(zhi)的(de)(de)(de)(de)精(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)程(cheng)(cheng)度(du)(du)(du)不(bu)能靠一(yi)(yi)紙空(kong)談(tan)(tan)(tan)，它(ta)取決于(yu)各(ge)部門的(de)(de)(de)(de)發展高(gao)度(du)(du)(du)和中層管理干部的(de)(de)(de)(de)拼搏程(cheng)(cheng)度(du)(du)(du)，要(yao)(yao)勇于(yu)對標(biao)“珠峰海(hai)拔”，通(tong)過(guo)不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)交流學(xue)習充電(dian)續航，成(cheng)就深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)(de)(de)精(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)。在談(tan)(tan)(tan)及“精(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)須(xu)落(luo)實(shi)”時(shi)(shi)，他指出，精(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)要(yao)(yao)落(luo)實(shi)到每(mei)一(yi)(yi)項具體的(de)(de)(de)(de)工作，每(mei)當(dang)我們(men)做決策、定方(fang)案時(shi)(shi)，都(dou)要(yao)(yao)反復(fu)斟(zhen)酌，遵循“是(shi)(shi)否有創新？是(shi)(shi)否高(gao)水準(zhun)？是(shi)(shi)否全國領先(xian)(xian)？全球最(zui)優在哪？該如(ru)何達到？”的(de)(de)(de)(de)思維邏輯策劃執行，只有依靠一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴的(de)(de)(de)(de)推敲與思索(suo)，我們(men)才能累加(jia)出精(jing)彩(cai)(cai)(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)高(gao)度(du)(du)(du)。

此外，楊欣斌還提出了團隊(dui)學習和改(gai)善心(xin)境模式的(de)重(zhong)要性。他勉勵大家攜手共進(jin)，開拓(tuo)世(shi)界(jie)(jie)一流(liu)的(de)視野，建設(she)世(shi)界(jie)(jie)一流(liu)的(de)標準，將(jiang)深職(zhi)(zhi)院建成中國特色世(shi)界(jie)(jie)一流(liu)的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)院校。

楊欣斌為讀書班小組代表頒發證書。

最后，楊欣斌(bin)為讀書(shu)班(ban)小組代表頒發(fa)證書(shu)，活(huo)動至此圓滿結束。

此次讀書(shu)班為(wei)我校骨(gu)干力(li)量探索(suo)學校未來發展，搭建(jian)了開(kai)闊的(de)視(shi)野(ye)平臺，奠定(ding)了堅(jian)實的(de)理(li)論基礎，豐富了成長的(de)價(jia)值內(nei)涵，明確了攻堅(jian)的(de)目標航向，為(wei)將深職院(yuan)建(jian)成中(zhong)國特色世界(jie)一流職業院(yuan)校提振士氣(qi)、添注動力(li)。

（組織人事處(chu) 讀書(shu)班第五小組/文 宣傳(chuan)部 張 雷/圖(tu)）