深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于(yu)1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的改革(ge)創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造(zao)了中國高職(zhi)教育(yu)的多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國特(te)色(se)高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
25年(nian)間,學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從(cong)零起步跨越(yue)式發展(zhan),年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)(jing)費(fei)突破億元大關,累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)(jing)費(fei)總量達到5.81億元,省部(bu)市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達到33個,科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同類(lei)院(yuan)校中(zhong)遙遙領先。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短(duan)期研修等領域與境(jing)外合作院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
