深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路(lu),被(bei)譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目(mu)前(qian)學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)學生(sheng)學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)(le)一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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