
深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的院校之一(yi),建(jian)校以(yi)來(lai),學(xue)校始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最初的借(jie)用校舍(she)到擁有環(huan)境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良的五大校區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有(you)多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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