深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內(nei)最(zui)(zui)早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)之一，建(jian)(jian)校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生，從最(zui)(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教育發展之路，被譽為中國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以來，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng)，人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標(biao)，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”，人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。

25年間，學校科(ke)(ke)研從零(ling)起(qi)步跨(kua)越式發(fa)展(zhan)，年度科(ke)(ke)研經費(fei)突(tu)破(po)億(yi)(yi)元(yuan)(yuan)大關，累計(ji)科(ke)(ke)研經費(fei)總量達到5.81億(yi)(yi)元(yuan)(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研平臺(tai)達到33個，科(ke)(ke)研實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展戰(zhan)略，加快國(guo)際化(hua)辦學步伐，充(chong)分利用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際教育交流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)(de)國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展做出了一(yi)定的(de)(de)貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及(ji)幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有(you)(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺，強化立德(de)樹人的根本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化育人戰略”，在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能(neng)人才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)化育人課程建設，開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化育人活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。