
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校之一(yi),建校以來,學校始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下(xia)先(xian)”的改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校生,從(cong)最初的借用(yong)校舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和產業發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專業設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產業”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產業、先進制(zhi)造業和現代服務業等(deng)重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學生學習(xi)成(cheng)效為導向(xiang)的(de)(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研(yan)(yan)合(he)作、短期研(yan)(yan)修等領域與境(jing)外(wai)合(he)作院校開展了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學習(xi)討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建設,開展書院及書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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