
深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高等(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特色(se)高等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)(dong)。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。