12月10日(ri)下(xia)午，“書(shu)記、校長下(xia)午茶”暨教(jiao)授代(dai)表座(zuo)談會(hui)在留仙洞校區(qu)明德樓109會(hui)議(yi)室召開。學校黨委書(shu)記、校長楊欣斌(bin)，教(jiao)授代(dai)表、組織人(ren)事處(chu)相關人(ren)員共29人(ren)參(can)加座(zuo)談會(hui)。

參(can)會教授代表(biao)(biao)圍(wei)繞(rao)學(xue)(xue)校(xiao)十四五規劃的(de)目(mu)標定位、問(wen)題(ti)與(yu)短(duan)板(ban)、重點(dian)任務(wu)、戰略保障等(deng)(deng)方面內(nei)容進行了踴躍發言。經(jing)濟學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、化(hua)生(sheng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、建(jian)(jian)(jian)(jian)環(huan)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、汽車學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、人(ren)文學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)代表(biao)(biao)重點(dian)關注學(xue)(xue)科(ke)定位、專業(ye)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)(she)、專業(ye)融合(he)(he)等(deng)(deng)問(wen)題(ti)；電信學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、商外學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、醫(yi)護學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、馬克思主(zhu)(zhu)義學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、工業(ye)中心(xin)的(de)代表(biao)(biao)重點(dian)聚焦課(ke)程建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)(she)、教學(xue)(xue)實(shi)踐(jian)、實(shi)訓環(huan)境(jing)提升、實(shi)驗平(ping)臺(tai)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)(she)等(deng)(deng)問(wen)題(ti)；人(ren)工智能(neng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、機電學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、管(guan)理學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、傳播學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、藝(yi)設(she)(she)(she)(she)(she)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)代表(biao)(biao)重點(dian)關注科(ke)研(yan)平(ping)臺(tai)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)(she)、師資(zi)隊(dui)伍(wu)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)(she)、人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養質量提升、校(xiao)園(yuan)整體文化(hua)視(shi)覺系統建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)(she)等(deng)(deng)問(wen)題(ti)；創新創業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、體育部、圖書館(guan)的(de)代表(biao)(biao)非常(chang)關注人(ren)才(cai)(cai)評價(jia)、校(xiao)企合(he)(he)作(zuo)、數字化(hua)校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)(she)、書香校(xiao)園(yuan)文化(hua)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)(she)、資(zi)源合(he)(he)理配置體系、師生(sheng)幸福感等(deng)(deng)問(wen)題(ti)；霍夫(fu)曼(man)、智能(neng)科(ke)學(xue)(xue)、智能(neng)制(zhi)造(zao)研(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)代表(biao)(biao)則(ze)更加關注人(ren)才(cai)(cai)引進、科(ke)研(yan)資(zi)源整合(he)(he)、專職科(ke)研(yan)隊(dui)伍(wu)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)(she)等(deng)(deng)問(wen)題(ti)。代表(biao)(biao)們就以上主(zhu)(zhu)題(ti)提出(chu)了豐富細致的(de)意見和建(jian)(jian)(jian)(jian)議。

在認真聽取教授(shou)代表(biao)的(de)發(fa)(fa)言后，楊(yang)欣斌就有關(guan)(guan)問題(ti)從六(liu)個方(fang)面與代表(biao)們進行了交流探討。他說，“十(shi)四(si)五”時期將是創(chuang)新(xin)發(fa)(fa)展的(de)關(guan)(guan)鍵時期，未來五年一(yi)(yi)要(yao)將“光環”轉化成(cheng)實質(zhi)的(de)成(cheng)績。二要(yao)推進各(ge)校區建(jian)設，提(ti)(ti)高(gao)招(zhao)生規(gui)模。三要(yao)打(da)造技術技能人(ren)(ren)才(cai)培養高(gao)地，持續的(de)加大(da)專業(ye)與課程建(jian)設發(fa)(fa)展。四(si)要(yao)提(ti)(ti)升國際影響(xiang)力，加快(kuai)國際組織在學(xue)校落(luo)戶。五要(yao)做好科研社會服務，提(ti)(ti)升教師科研能力、儲備科研人(ren)(ren)才(cai)。六(liu)要(yao)提(ti)(ti)升師生幸(xing)福感，空間進一(yi)(yi)步(bu)優化，建(jian)設美麗校園。最后，楊(yang)欣斌指出，發(fa)(fa)展是第一(yi)(yi)要(yao)素、人(ren)(ren)才(cai)是第一(yi)(yi)資源(yuan)、創(chuang)新(xin)是第一(yi)(yi)動力、成(cheng)效是第一(yi)(yi)標(biao)尺、極致是第一(yi)(yi)追求，希望(wang)大(da)家為學(xue)校“十(shi)四(si)五”發(fa)(fa)展貢獻(xian)智(zhi)慧和力量，為把學(xue)校建(jian)設成(cheng)中國特色世界一(yi)(yi)流職業(ye)院校作出新(xin)的(de)更(geng)大(da)的(de)貢獻(xian)。

（組織人事(shi)處(chu) 張(zhang)彩虹/文 宣傳部 張(zhang) 雷/圖 ）