
深圳職業(ye)技(ji)術學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)(de)改(gai)革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深化(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五”以來,深職院(yuan)以建設世界一(yi)(yi)流(liu)職業院(yuan)校為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國際(ji)教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國際(ji)交流合(he)作,為(wei)深圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究(jiu)室和學(xue)習(xi)討論(lun)室,并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人才培養,大力開展文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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