
深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的改(gai)革(ge)創新精神,開拓進取,創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一流職業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。
學校緊(jin)扣(kou)國家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開展書院(yuan)及(ji)(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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