
深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面(mian)深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革,深入(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校圖書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖書、期刊(kan)),電(dian)子圖書超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進(jin)的書籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
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