獲獎師生團隊合影。

12月(yue)27日(ri)，“綻(zhan)放抗疫青春·決(jue)勝全(quan)面小康”——第四屆(jie)全(quan)國高校大(da)學生講思政課公開課展示活動總決(jue)賽落下帷幕，我校選(xuan)送(song)的《建設“西部深圳” 共(gong)赴(fu)幸福小康》喜獲(huo)全(quan)國一(yi)等獎，是12個一(yi)等獎中唯(wei)一(yi)一(yi)個來自(zi)高職院校的作品(pin)。

與清華、人大、南開等知名學府學子同臺競技

據悉，本次(ci)大(da)(da)賽由教育部高校思政課教學(xue)指導委(wei)員(yuan)會主辦(ban)，南(nan)開大(da)(da)學(xue)馬(ma)克思主義學(xue)院承辦(ban)。大(da)(da)賽評選不設院校組別(bie)，深職學(xue)子首次(ci)組隊(dui)參(can)賽就順利進入(ru)全國決(jue)賽，與(yu)來自清華大(da)(da)學(xue)、華東師(shi)范大(da)(da)學(xue)的博士生，南(nan)開大(da)(da)學(xue)、東北(bei)師(shi)范大(da)(da)學(xue)和蘭州大(da)(da)學(xue)的碩士生，人民大(da)(da)學(xue)、南(nan)京大(da)(da)學(xue)、武漢大(da)(da)學(xue)的本科(ke)生同(tong)臺競技，并奪得全國一等(deng)獎的好成績。

我校選送的《建設“西(xi)部深圳” 共赴幸福小(xiao)康》喜獲全國一等(deng)獎。

學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)團隊負責人(ren)喀(ka)斯木(mu)江(jiang)是深(shen)職(zhi)(zhi)院旅游管理專業2018級(ji)新疆生(sheng)(sheng)，捧回一(yi)等獎獎牌后，他激動(dong)(dong)地表示，“得知獲獎后心情十(shi)分(fen)復雜，站(zhan)在(zai)我(wo)(wo)(wo)身邊的(de)(de)(de)幾乎都是全國各大名校的(de)(de)(de)高(gao)材生(sheng)(sheng)，包括清(qing)(qing)華、人(ren)大、南開(kai)、武(wu)大等等，其中(zhong)不乏博士、碩士，基本都是馬克思(si)主義學(xue)(xue)院‘科(ke)班出(chu)身’，而我(wo)(wo)(wo)只是一(yi)名普通(tong)的(de)(de)(de)高(gao)職(zhi)(zhi)院校專科(ke)生(sheng)(sheng)。但當領獎時清(qing)(qing)華大學(xue)(xue)肖貴清(qing)(qing)教授和(he)南開(kai)大學(xue)(xue)劉鳳義教授稱贊我(wo)(wo)(wo)們作(zuo)品(pin)的(de)(de)(de)視(shi)角和(he)深(shen)度，肯定我(wo)(wo)(wo)作(zuo)為一(yi)個少(shao)數民(min)族大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)站(zhan)在(zai)思(si)政課講臺上所展現的(de)(de)(de)優秀理論素(su)養和(he)綜合能(neng)力時，我(wo)(wo)(wo)無比(bi)激動(dong)(dong)和(he)自豪，作(zuo)為深(shen)職(zhi)(zhi)人(ren)，只要(yao)我(wo)(wo)(wo)們敢想敢拼就(jiu)能(neng)贏！”

大學生講思政課 講出使命和情懷

第四屆(jie)全國高校(xiao)大學(xue)(xue)(xue)生講思(si)政課公開課展示活動(dong)于(yu)今年7月正(zheng)式啟動(dong)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)黨委高度重視(shi)，由馬克思(si)主(zhu)義學(xue)(xue)(xue)院牽頭組織校(xiao)內初賽，經過初評(ping)、現場教(jiao)學(xue)(xue)(xue)復賽、專家評(ping)審，管(guan)理學(xue)(xue)(xue)院喀斯木江團(tuan)隊和人工(gong)智能(neng)學(xue)(xue)(xue)院王小雨(yu)團(tuan)隊在全校(xiao)79個參賽項(xiang)目中脫穎而出，晉級省(sheng)級復賽的(de)角逐，斬獲省(sheng)級一等獎(jiang)1項(xiang)、二等獎(jiang)1項(xiang)。在馬克思(si)主(zhu)義學(xue)(xue)(xue)院和管(guan)理學(xue)(xue)(xue)院教(jiao)師團(tuan)隊的(de)共同指導(dao)下(xia)，最終，喀斯木江團(tuan)隊作品《建設(she)“西部深圳”，共赴幸福小康》憑借其獨到的(de)選題視(shi)角、深入的(de)調查(cha)思(si)考以及優異的(de)展示表現，站(zhan)上了(le)全國總決(jue)賽一等獎(jiang)的(de)領獎(jiang)臺。

喀斯木(mu)江團隊(dui)備賽過程中進行小組討(tao)論(lun)。

《建(jian)設“西部深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)”，共赴幸福(fu)小康(kang)(kang)》圍繞(rao)《毛澤東思(si)想(xiang)和(he)中(zhong)國特色社(she)會(hui)(hui)主義理(li)論體系概論》第十一章第一節“全(quan)(quan)面(mian)(mian)建(jian)成小康(kang)(kang)社(she)會(hui)(hui)”的(de)知識內容，從新疆籍大學生喀斯木江的(de)親身經歷與視角出發(fa)，講(jiang)述了黨的(de)十八(ba)大以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)對(dui)口(kou)援助新疆全(quan)(quan)面(mian)(mian)建(jian)成小康(kang)(kang)，助力喀什市和(he)塔(ta)縣實現“西部深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)”之夢(meng)的(de)感人(ren)故事(shi)，充(chong)分展示了新時(shi)代高校大學生對(dui)全(quan)(quan)面(mian)(mian)建(jian)成小康(kang)(kang)社(she)會(hui)(hui)的(de)深(shen)(shen)刻內涵和(he)目標，以(yi)及決(jue)勝全(quan)(quan)面(mian)(mian)建(jian)成小康(kang)(kang)社(she)會(hui)(hui)的(de)總體要求的(de)深(shen)(shen)刻理(li)解(jie)。作品既結合思(si)政(zheng)課(ke)教(jiao)學內容又緊扣時(shi)政(zheng)熱點，展現了深(shen)(shen)職學子(zi)對(dui)時(shi)代責(ze)任和(he)歷史使(shi)命的(de)深(shen)(shen)刻思(si)考。

用好深圳改革開放“活”教材

近年來，學(xue)校(xiao)(xiao)深(shen)入貫徹落實(shi)習(xi)近平總書記關于教(jiao)(jiao)育(yu)的重要論述，特(te)別是(shi)在學(xue)校(xiao)(xiao)思(si)想政(zheng)治理(li)論課(ke)(ke)教(jiao)(jiao)師座談會(hui)上的重要講話精(jing)神，堅持(chi)不(bu)懈用習(xi)近平新時代中國特(te)色社會(hui)主義(yi)思(si)想鑄魂(hun)育(yu)人，用好深(shen)圳改革開放“活”教(jiao)(jiao)材(cai)，增強思(si)想政(zheng)治理(li)論課(ke)(ke)教(jiao)(jiao)學(xue)實(shi)效。

組織教(jiao)師(shi)深(shen)(shen)(shen)(shen)入研(yan)(yan)究(jiu)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)改革(ge)開(kai)(kai)(kai)放的(de)理(li)論(lun)與(yu)實(shi)踐(jian)，立項 “社(she)會主(zhu)(zhu)義先進文(wen)化理(li)論(lun)創(chuang)新(xin)與(yu)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)實(shi)踐(jian)”“習近(jin)平(ping)新(xin)時(shi)代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國特色(se)社(she)會主(zhu)(zhu)義思想(xiang)與(yu)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)實(shi)踐(jian)”“以‘深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)故(gu)事’促進高校(xiao)思想(xiang)政治(zhi)理(li)論(lun)課(ke)(ke)‘金課(ke)(ke)’建設(she)(she)研(yan)(yan)究(jiu)”“中(zhong)(zhong)國特色(se)社(she)會主(zhu)(zhu)義理(li)論(lun)與(yu)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)實(shi)踐(jian)”等多項省部(bu)級、市廳級、校(xiao)級課(ke)(ke)題；編(bian)著出版《社(she)會主(zhu)(zhu)義先進文(wen)化建設(she)(she)的(de)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)探(tan)索與(yu)理(li)論(lun)研(yan)(yan)究(jiu)》《新(xin)時(shi)代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國經濟特區(qu)理(li)論(lun)與(yu)實(shi)踐(jian)》，把教(jiao)師(shi)的(de)“科(ke)研(yan)(yan)”“教(jiao)研(yan)(yan)”與(yu)“教(jiao)學”有機融合起來，克服“兩張皮”；編(bian)寫《高校(xiao)思想(xiang)政治(zhi)理(li)論(lun)課(ke)(ke)教(jiao)學深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)案例100篇》，開(kai)(kai)(kai)展(zhan)案例教(jiao)學，將深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)特區(qu)建設(she)(she)成果融入課(ke)(ke)堂教(jiao)學；整合企業育人(ren)資源，開(kai)(kai)(kai)展(zhan)校(xiao)企協(xie)同育人(ren)，在怡(yi)豐自(zi)動(dong)化公(gong)司(si)(si)、飛亞達公(gong)司(si)(si)建立工(gong)匠精(jing)神研(yan)(yan)修(xiu)中(zhong)(zhong)心，開(kai)(kai)(kai)展(zhan)“尋匠悟道”活動(dong)；開(kai)(kai)(kai)展(zhan)“逐夢，從深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)開(kai)(kai)(kai)始”實(shi)踐(jian)活動(dong)，引導學生“走讀深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)”“感(gan)悟深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)”，并通(tong)過(guo)“發(fa)現深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)之美 講述深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)故(gu)事”演講比賽和大學生講思政課(ke)(ke)公(gong)開(kai)(kai)(kai)課(ke)(ke)，激發(fa)學生自(zi)主(zhu)(zhu)學習積極性。

學(xue)校堅(jian)持以(yi)思(si)想(xiang)(xiang)政治(zhi)教育為先導，深化新時(shi)代高校思(si)政課改革(ge)創新的(de)系列舉措，增(zeng)強了思(si)政課的(de)思(si)想(xiang)(xiang)性(xing)(xing)、理論性(xing)(xing)和親(qin)和力、針對性(xing)(xing)，為學(xue)子成長成才(cai)奠定(ding)了科學(xue)思(si)想(xiang)(xiang)基礎。

（宣傳(chuan)部 管理(li)學院 馬克思(si)主義學院/文(wen) 宣傳(chuan)部 張 雷/圖）