
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一(yi)(yi)個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革,深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交流與(yu)(yu)合作。在學生(sheng)交換(huan)、課(ke)程合作、科(ke)研(yan)(yan)合作、短期研(yan)(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交流合作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施文化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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