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深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創新精神，開拓進取，創造了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之路，被(bei)譽為(wei)(wei)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)(wan)善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革，實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)(wan)善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略，加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分利用(yong)區域與自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)(yan)修等領(ling)域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業(ye)教(jiao)(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻。
學校圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊），電(dian)(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種(zhong)數(shu)據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統，建有(you)多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信(xin)，加強與讀(du)者互動。
學校以高度的(de)(de)文化(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務(wu)，實施“文化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導和實施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養，大(da)力開展文化(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建設(she)，開展書院及書香校園(yuan)建設(she)，創建“志愿(yuan)者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學生喜(xi)愛。
