
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早(zao)獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學院共設(she)置16個二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業院校為(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢(shi),深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)(yu)合作。在學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合作、科研合作、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合作院校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質(zhi)館藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和(he)實施(shi)文化引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展文化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化及(ji)高雅文化育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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