5月(yue)21日，由廣東省(sheng)教育廳主辦的第十屆廣東省(sheng)大(da)學生職(zhi)業(ye)生涯規劃大(da)賽總決賽在廣州城市(shi)理工(gong)學院(yuan)(yuan)舉行。我校藝術設計(ji)學院(yuan)(yuan)輔導員(yuan)溫婉華參加總決賽，喜(xi)獲高職(zhi)組一(yi)等獎。
本次大賽于4月中旬正式啟動，共有120所高校的3138名教師報名參賽，參賽教師人數創歷史新高。比賽由課程教學大綱、90分鐘課堂教學實錄視頻、課程特色成果匯報和教學設計匯報四個板塊構成。經過校初賽、省復賽的嚴格評審和層層選拔，溫婉華老師脫穎而出，晉級總決賽。總決賽現場，溫婉華自信從容，娓娓道來，從“本土城市發展的歷史高度”、“產(chan)業(ye)變革的(de)深度”和“課程教學的靈活度”三個維度，層層分析了我校《大學生職業規劃與就業指導課程》建設的改革實踐，充分展示了我校教師的風采和課程教學改革的創新成果，贏得了專家評委的好評。
據悉，我校(xiao)《大學(xue)(xue)(xue)生職業規劃與(yu)就業指導課(ke)程》教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作緊緊圍繞學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)特色，從學(xue)(xue)(xue)生的需要出(chu)發(fa)，以“復(fu)合(he)(he)式創新(xin)(xin)(xin)型高(gao)素(su)質高(gao)技能(neng)”人(ren)才培養(yang)為(wei)核(he)心，以培養(yang)學(xue)(xue)(xue)生較(jiao)強的專業能(neng)力、職業變遷能(neng)力、社會普適(shi)能(neng)力和創新(xin)(xin)(xin)創業能(neng)力為(wei)目標，按照“實(shi)際、實(shi)用、實(shi)踐”的原則(ze)，不斷(duan)調整教(jiao)學(xue)(xue)(xue)內容(rong)，在科學(xue)(xue)(xue)復(fu)合(he)(he)課(ke)程模(mo)塊、多維復(fu)合(he)(he)學(xue)(xue)(xue)習平(ping)臺、突出(chu)復(fu)合(he)(he)能(neng)力培養(yang)、復(fu)合(he)(he)多種教(jiao)學(xue)(xue)(xue)手段(duan)、創新(xin)(xin)(xin)復(fu)合(he)(he)隊伍(wu)建(jian)設(she)等方面進行(xing)了有益的探(tan)索(suo)與(yu)實(shi)踐，已正式出(chu)版校(xiao)本教(jiao)材3部，匯編文件2部，自(zi)主研發(fa)“學(xue)(xue)(xue)生課(ke)程活動手冊”“畢業全(quan)景規劃圖”等教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)具，引(yin)入智(zhi)慧樹、吉訊平(ping)臺等線上課(ke)程，有效(xiao)提升課(ke)程效(xiao)果(guo)。
未來，學(xue)校職業(ye)(ye)生(sheng)涯教育與就業(ye)(ye)指(zhi)導課(ke)(ke)程建設將繼(ji)續堅持(chi)“以生(sheng)為本”的教育理(li)念(nian)，將多元復合(he)教學(xue)方法融入生(sheng)涯教育，打造更(geng)多“名(ming)師(shi)”“金課(ke)(ke)”，更(geng)好地服務(wu)學(xue)生(sheng)生(sheng)涯發展需(xu)要(yao)，推進畢業(ye)(ye)生(sheng)實現更(geng)加充分更(geng)高質(zhi)量(liang)就業(ye)(ye)。
（大學(xue)生(sheng)就業指導課教研(yan)室）
官方微博
官方微信
相關新聞
