學校召開黨史學習教育(yu)走深走實(shi)專題調(diao)度(du)會。

6月2日上午，為(wei)貫(guan)徹落(luo)實廣東省委(wei)、深圳市(shi)委(wei)和廣東省教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)委(wei)、深圳市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)委(wei)黨史學(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)署(shu)(shu)要求，總結前一階段黨史學(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作開(kai)展(zhan)情況，部(bu)署(shu)(shu)下(xia)一階段重點任務，推動黨史學(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)走深走實，學(xue)校在明德樓303會議(yi)室召(zhao)開(kai)黨史學(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)領導(dao)小(xiao)組第(di)三次全體會議(yi)暨黨史學(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)專題調度會。學(xue)校黨委(wei)書記楊(yang)欣斌(bin)，黨委(wei)副書記、紀委(wei)書記王(wang)慧出席會議(yi)并作工(gong)作部(bu)署(shu)(shu)。

會上，宣傳部(bu)對(dui)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)前期黨(dang)史學(xue)(xue)(xue)習教育工作(zuo)做了階段(duan)總結，黨(dang)政辦(ban)、宣傳部(bu)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)工作(zuo)部(bu)、馬克思主義學(xue)(xue)(xue)院(yuan)匯報(bao)(bao)了“五(wu)個一(yi)百”行動計劃(hua)開展情況。各二(er)級學(xue)(xue)(xue)院(yuan)黨(dang)委（黨(dang)總支）及有(you)關職能部(bu)門匯報(bao)(bao)了黨(dang)史學(xue)(xue)(xue)習教育中(zhong)特(te)色亮(liang)點。組織(zhi)人事處對(dui)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)《2021年(nian)師德專題教育活動實(shi)施方案》做了解(jie)讀。

王慧對學(xue)校黨史(shi)學(xue)習(xi)教育(yu)開(kai)展提出五(wu)點具體要求。一要突(tu)(tu)出學(xue)習(xi)領(ling)悟思(si)想偉力這(zhe)個(ge)中心(xin)，有機(ji)結合、融會貫(guan)通；二要突(tu)(tu)出抓好黨員(yuan)領(ling)導(dao)干部這(zhe)個(ge)重點，帶學(xue)促(cu)學(xue)、以上率下；三要突(tu)(tu)出推進“黨史(shi)進校園”這(zhe)個(ge)關鍵，面向師生(sheng)、全員(yuan)覆蓋(gai)；四(si)要突(tu)(tu)出解決實(shi)際(ji)問題這(zhe)個(ge)導(dao)向，精(jing)準(zhun)施策、務求實(shi)效；五(wu)要突(tu)(tu)出強化(hua)巡回指(zhi)導(dao)這(zhe)個(ge)抓手，科(ke)學(xue)指(zhi)導(dao)、精(jing)準(zhun)落實(shi)。

楊(yang)欣斌傳達了省委市委相關會議精神，對黨史(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)走(zou)(zou)深走(zou)(zou)實(shi)(shi)做了部(bu)署安排(pai)。一是(shi)做到(dao)“理(li)(li)解好(hao)”。所有黨員(yuan)、領導(dao)干(gan)部(bu)要深刻認識理(li)(li)解此次黨史(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)的目的，深刻理(li)(li)解“學(xue)(xue)(xue)史(shi)明(ming)理(li)(li) 學(xue)(xue)(xue)史(shi)增信 學(xue)(xue)(xue)史(shi)崇德(de) 學(xue)(xue)(xue)史(shi)力(li)行(xing)”內涵要義。二(er)是(shi)做到(dao)“學(xue)(xue)(xue)習(xi)好(hao)”。學(xue)(xue)(xue)習(xi)要有詳細計(ji)劃，有相關的記(ji)錄(lu)，杜絕形式主義。各單位要制定具體學(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)案，通過集中學(xue)(xue)(xue)、分散學(xue)(xue)(xue)、自學(xue)(xue)(xue)、線上+線下(xia)學(xue)(xue)(xue)等學(xue)(xue)(xue)習(xi)形式，保證學(xue)(xue)(xue)習(xi)效果(guo)。三是(shi)做到(dao)“講(jiang)得好(hao)”。領導(dao)干(gan)部(bu)結(jie)合自身實(shi)(shi)際(ji)講(jiang)好(hao)黨課，邀請“五(wu)老”、大(da)國工匠、黨建合作單位黨員(yuan)、名師專(zhuan)家、在校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)、畢業生(sheng)等講(jiang)好(hao)黨課。四是(shi)做到(dao)“干(gan)得好(hao)”。依托“我為群眾辦實(shi)(shi)事(shi)”實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)動，聚(ju)焦群眾訴(su)求和學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)長遠發展，統一思(si)想認識，匯(hui)聚(ju)全校(xiao)(xiao)(xiao)智慧和力(li)量，推動“雙高”和“中國特色(se) 世界一流”院校(xiao)(xiao)(xiao)建設。

最后，他對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校下(xia)一(yi)階段黨史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)教(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作安排(pai)提(ti)(ti)出五點(dian)要(yao)求(qiu)。一(yi)是(shi)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)深(shen)度(du)上(shang)”要(yao)進(jin)(jin)(jin)一(yi)步加(jia)強，要(yao)深(shen)入挖掘建(jian)黨百年走(zou)過偉大(da)歷程的(de)深(shen)層(ceng)邏輯；二是(shi)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)廣(guang)度(du)上(shang)”要(yao)進(jin)(jin)(jin)一(yi)步的(de)覆蓋，黨史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)教(jiao)育(yu)(yu)要(yao)涵蓋全體師生員(yuan)工(gong)；三(san)是(shi)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)高度(du)上(shang)”進(jin)(jin)(jin)一(yi)步的(de)提(ti)(ti)煉和(he)升華，做好(hao)頂層(ceng)設計(ji)，謀劃(hua)設計(ji)好(hao)教(jiao)育(yu)(yu)主題(ti)，發掘先進(jin)(jin)(jin)事跡和(he)先進(jin)(jin)(jin)人物，提(ti)(ti)煉先進(jin)(jin)(jin)做法，總結(jie)典型案例；四(si)是(shi)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)效(xiao)度(du)上(shang)”進(jin)(jin)(jin)一(yi)步提(ti)(ti)高，發揮黨史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)教(jiao)育(yu)(yu)在人才(cai)培養、專業教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、科研(yan)、社會服務等方面的(de)指導作用；五是(shi)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)顯示(shi)度(du)”進(jin)(jin)(jin)一(yi)步增(zeng)強，加(jia)強黨史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)教(jiao)育(yu)(yu)宣傳報道，營(ying)造(zao)濃厚(hou)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)氛圍(wei)。

學校黨史學習教(jiao)育領導(dao)小組全體成員參加會議。

（文(wen)、圖/學校黨(dang)史(shi)學習教育領導辦(ban)公室 張(zhang) 雷）