
深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校之一,建校以來,學(xue)(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創新精神,開拓進(jin)取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名在(zai)校生,從(cong)(cong)最初的(de)借用(yong)校舍到擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)五大校區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依(yi)據實際情(qing)況對專業(ye)進行適當調整,并在部分(fen)學(xue)(xue)院開(kai)始試(shi)行專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站(文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學步(bu)伐(fa),充(chong)分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)(jiao)育交流與(yu)合(he)(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展了全(quan)方(fang)位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際交流合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)際交流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。