深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)內(nei)最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進(jin)取(qu)，創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發展之路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。

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學校積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。

建校以(yi)來(lai)，深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個從探(tan)索起步到逐漸深化發展(zhan)的(de)過程，人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao)，全面深化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)，深入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科(ke)研從零起(qi)步跨(kua)越式發展(zhan)，年(nian)度(du)科(ke)研經費(fei)突破億元大關，累(lei)計科(ke)研經費(fei)總量達到5.81億元，省部(bu)市區級科(ke)研平(ping)臺達到33個(ge)，科(ke)研實力(li)在(zai)同(tong)類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue)，每年(nian)招生(sheng)時將依(yi)據實際情(qing)況對專(zhuan)業進行適當(dang)調整，并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國家(jia)發展戰略，加快國際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區(qu)域與自身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)(le)全(quan)方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了(le)(le)一定(ding)的(de)貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數據(ju)庫(ku)，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統(tong)，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi)，并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設，開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。